2022 서울대 수시 영어교육과(일반전형), 연세대 경제학과(활동우수형), 고려대 영어교육(계열적합형) 합격 : 박OO(명덕외고)
1)구술전형에 합격하기 위해 어떻게 준비하셨나요?
구술면접의 핵심은 ‘반복 훈련’이라고 생각합니다. 저는 구술면접이 치러지는 서울대학교. 연세대학교, 고려대학교의 최신 기출 문제를 다운받아 친구들과 스터디그룹을 만들어 풀어본 후, 서로 추가질문을 해주고 답변을 보완해주며 구술 실력을 쌓았습니다. 학교 측 해설과 평가기준을 참고하여 다양한 생각을 1차적으로 갈무리한 후 해설에는 나와 있지 않지만 이렇게까지 생각해볼 수도 있지 않을까하는 내용이 있을 때 학원 선생님 혹은 학교 선생님께 질문을 했습니다. 이러한 훈련을 할 때 중요한 게 바로 꾸준함, 그리고 자발성인데요. 저는 1주일에 2회 스터디그룹 활동을 했고 자발적으로 다양한 생각을 체계화하려 노력했습니다. 결국 이런저런 생각을 ‘스스로’ 많이 해본 학생이 낯선 문제에도 침착하게 잘 대처할 수 있을 것이라고 생각하기 때문에 내신이 끝난 2학기부터는 친구들과 스터디그룹을 결성하여 구술 대비를 꾸준히 할 것을 추천합니다.
그렇다면 구체적으로 어떻게 대비를 해야 할까요? 저는 어떤 대학이든 간에 답변을 구조화하는 연습을 하는 것이 최우선이라고 생각합니다. 이는 문제 유형 별로 어떻게 답변하는 것이 유리할지를 연구하는 것입니다. 예를 들어 설명해드리자면, (가)와 (나)를 비교하라는 문제가 나오면 공통점과 차이점을 찾고, (가), (나), (다)를 비교하라는 문제가 나오면 공통 논제 하에서 각 문단이 주장하는 바의 정도에 따라, 즉 스펙트럼을 설정하여 답변하는 것입니다. 물론 1차적으로는 (가) VS (나), (다)로 분류하고 2차적으로 (나)와 (다)의 차이를 설명하는 등의 답변도 가능한데, 구체적인 방법론은 학원에서 배운 전략을 활용하여 학습할 수 있었습니다! 또한 문제의 해결 방안을 제시하라는 유형이 나올 경우, 단순히 자신의 생각을 나열하는 것이 아니라 답변을 다각화할 필요가 있는데요. 개인적 차원과 사회적 차원으로 나누거나 단기적 차원과 장기적 차원으로 나누는 등 답변을 체계화하여 정리하는 것이 좋은 점수를 받을 수 있는 방법이 됩니다. 이는 학교 수행평가나 생기부 작성 시에도 유용한 팁이 될 수 있으니 참고하셔도 좋을 것 같습니다. 학원에서 제가 언급한 것 이외에도 다양한 유형별 방법론을 익히고 이를 지속적인 훈련을 통해 체화한다면 합격에 가까워질 수 있을 것이라고 생각하는데요. 결국 중요한 건 구술 방법론 학습 – 꾸준한 연습(학원 수업 + 스터디 그룹) – 파이널 시뮬레이션으로 이어지는 사이클을 잘 수행하는 것이라고 생각합니다.
2) 합격 노하우
구술에 대한 대비의 핵심은 학원에서 배운 내용을 잘 복습하고 적용해보는 훈련을 꾸준히 하는 것인데, 구술을 볼 수 있는 기회가 주어지기 위해서는 내신과 서류가 뒷받침되어 1차를 통과해야 합니다. 구술에 대한 이야기를 앞에서 했기에, 생기부와 자소서에 관한 대비를 어떻게 할 수 있을지에 대해 말씀드리려고 하는데요. 생기부는 전체적인 틀을 짜고 그 안에서 디테일을 잘 조직화하는 것이 중요하다고 생각합니다. 저는 영어교육과 지망생인데, 2학년과 3학년에 걸쳐 ‘개별화 교육’이라는 주제를 심층 탐구한 경험이 있습니다. 2학년 때 영어 지문에서 배운 피아제의 교육관을 확장하여 피아제의 인지발달 5단계와 그의 이론이 강조하는 과정중심교육에 대해 발표하고, 과정중심교육 방법론으로서 개별화 교육이 활용될 수 있음과 영어 교육에서의 개별화 교육 도구인 Lexile 지수가 유용하게 활용될 수 있음을 3학년 영어 발표에서 언급한 후 이를 사회문제탐구 보고서에 적용하여 고교학점제 하에서 개별화 교육을 실현할 수 있는 방안을 연구한 것입니다. 이처럼 큰 테마를 정하고 이에 관한 지속적인 탐구를 이어나가면 생기부 역량 중 학업역량과 학업태도에서 좋은 점수를 받을 수 있고, 자소서를 쓸 때도 매우 유용합니다. 서울대 3번 독서문항을 쓸 때도 단순히 책을 읽고 무엇을 느꼈다고 쓰는 것과, 책을 읽고 무엇을 느껴 그것을 추가적인 활동으로 풀어냈다고 쓰는 것은 엄연히 다르겠죠? 제 예시를 하나 더 말씀드리자면, 저는 ‘넛지’라는 책의 이론에 해당하는 사례가 일상생활에서 나타나는 것을 보고 그 해결방안을 경영학 관련 진로특강 강연 내용에서 찾아 이를 연결시킨 보고서를 작성한 바 있습니다. 경영학 이론도 그냥 받아들이는 것이 아니라 이론을 활용하여 교사가 시행할 수 있는 전략을 고안해내어 정리하였고 느낀 점으로는 융합적 탐구의 중요성을 강조했습니다. 융합적이고 지속적인 탐구는 특히 서울대가 강조하는 인재상이기 때문에 서류 준비의 핵심을 테마 선정과 그에 따른 지속적인 탐구라고 정리할 수 있을 것입니다. 어떤 대학이든 1차 평가의 점수가 반 이상을 차지하기에 1차에서 좋은 점수를 받을 수 있다면 유리한 위치에서 시작하는 것이라고 생각합니다. 수기를 읽고 계신 분들 대부분이 내신은 이미 어느 정도 정해진 상황일 것입니다. 따라서 남은 기간 동안에는 내신을 최대한 올리는 것과 더불어 서류에 대한 투자도 소홀히 해서는 안 됩니다.
4)마지막으로 하고 싶은 말
수시의 핵심은 ‘정성평가’입니다. 정성평가의 핵심은 ‘과정’을 유심히 살펴본다는 것인데, 1차 서류평가에서는 학습에 임하는 태도, 동기, 발전 가능성 등을 학습과 탐구 과정을 살펴보며 파악하고 면접에서는 논리를 이끌어 가는 과정을 종합적으로 평가합니다. 그렇기 때문에 단순히 어떤 행동을 했다에서 끝나는 것이 아니라 그 활동을 왜 했고, 그 과정에서 무엇을 깨달았으며, 그 깨달음이 어떤 의미가 있었고 그 의미를 어떻게 확장시켰으며, 확장시킨 의미를 대학에 와서는 또 어떻게 이어갈 수 있을지까지 고민해보시기 바랍니다. 또한 면접이 진행되는 동안에는 한 번의 실수가 당락을 좌우한다고 생각하지 마시고, 면접관과의 호흡을 통해 실수는 만회하고 좋은 의견은 발전시키겠다는 마음가짐으로 임하시기 바랍니다. 저도 면접 때 그렇게 만족스러운 기분으로 면접장을 나오지 못했으나 결국 붙었습니다. 내가 어려우면 다 어려울 것이라고 생각하고 자신감 있게, 그리고 즐겁게 대화하다 나오시면 될 것 같습니다.
