2016 고려대 수시 교육학과 합격 : 유재경(방산고)

<2016학년도 고대 인문 논술 주제 '공동체와 여론 형성'>

글의 방향성: 민주주의 국가에서 국민의 의사를 반영한 진정한 여론 수집이 힘든 원인을 밝히고 구체적인 해결방안을 제시하자.

제시문 활용: ①에서 밝힌 국민의 의사를 반영한 진정한 여론 수집이 힘든 여러 가지 원인들이 있으나 ②에서 말하는 정치 기득권층들로 인한 여론 조작이 주 원인임을 밝히고

③에서 정치인들에게 필요한 선공후사의 노력 필요를 해결방안의 하나로 제시

내가 생각하는 고려대 논술전형에 합격할 수 있었던 이유

1. 개요를 짜기 전에 자신의 주장을 한 문장으로 정의할 것

자신의 주장이 선명하게 드러나는 글에 좋은 점수를 부여한다고 봅니다.

주장을 한 문장으로 정의하고 시작하면 글의 전체적인 통일성이 잡히고 개요를 짤 때도 훨씬 더 수월하다고 생각합니다. 다른 대학교의 논술에 비해 형식은 비교적 자유롭지만 전체적인 개요, 틀을 짜야한다는 부담감이 있습니다. 따라서 자신의 주장을 명확히 전달할 수 있는 능력과 스스로 개요를 짜보는 연습이 많이 필요하다고 생각합니다.

2. 서론-본론-결론의 구조가 명확하며 구조간의 흐름이 자연스럽게 연결되어야 함

서론에서는 앞으로 이어질 내용의 방향성을 제시하는 중요한 부분이기 때문에 상당히 신경을 써야합니다. 본론에서는 자신의 주장을 넓게 펼치는 글의 절정이므로 읽는 사람이 혼란스럽지 않게 매끄러운 문장이 필요하다고 생각합니다. 결론에서는 서론과 본론을 단순히 요약하는 것보다 자신의 주장을 한 번 더 강조하고 정리한다는 느낌으로 쓰는 것이 좋다고 생각합니다.

은유, 비유 등을 사용한 임팩트 있는 마지막 한 두 줄이 글에 대한 좋은 평가로 이어질 수 있다고도 생각합니다. (예를 들면, 국민의 의사를 반영한 진정한 여론 수렴은 바람직한 민주주의의 얼굴이며 ~)

3. 주장을 제시할 때에는 항상 근거가 있어야함

이 문제가 왜 해결되어야 하는지? (당위성)

왜 이 원인이 가장 우선적으로 척결되어야 하는지?

개인적 측면의 노력보다 제도적 측면의 노력이 왜 더 필요한지? 등등 이러한 근거는 읽는 사람이 납득이 가게 하는 설득력 있는 글이 되는 첫걸음이라고 생각합니다.

4. 해결방안을 제시할 때 나열하기보다는 더 중요하게 생각하는 방안을 강조해줄 것

이러한 방법은 다소 밋밋해질 수 있는 글에 특정 부분을 강조함으로써 글을 더 선명하게 하고 차별화된 답안으로 연결된다고 봅니다. (예를 들면, a라는 방법도 있지만 b라는 방법이 더 현실적이며 효율적인 결과를 창출할 수 있다고 생각한다.)

5. 어휘의 수준을 높일 것

고려대학교에서는 다소 고급스럽고 수준 높은 어휘를 선호하며 이에 좋은 평가를 내린다고 생각합니다. 따라서 사소할지라도 틈틈이 어휘력을 기르는 것이 합격 답안에 더 가까워 질 수 있게 한다고 봅니다.

올해 수리문항은 제시된 이차식에 수를 대입하여 푸는 문제였기 때문에 난이도는 중~중하였다고 생각합니다. 저는 수리 1,2번 두 문제는 맞춘 것 같으나 3번은 정확한 답을 제시하지 못 했습니다. 하지만 이채린 선생님께서 수리를 다 못 풀더라도 인문논술을 잘 쓰면 합격할 수 있다는 말씀을 해주신 덕분에 수리에 큰 부담을 느끼지 않았습니다.ㅎㅎ

제가 쓴 위의 내용은 모두 이채린class의 도움을 받고 제 나름대로 고려대에 합격할 수 있었던 방법을 종합해 본 것입니다.

이채린 선생님께서는 평소 수업시간에 고대 논술에서 쓰지 말아야 할 점을 굉장히 강조하셔서 덕분에 감점 요소들을 피해갈 수 있었습니다. 또한 고려대가 바라는 논술이 어떤 것인지 평가요서, 변별점 등을 항상 강조하셨습니다. 그만큼 고려대가 요구하는 논술의 기본에 충실할 것을 강조하셨습니다. 그 말씀을 듣고 나서 자료들을 여러 차례 읽어보니 고려대가 원하는 논술은 자신의 주장을 펼치는 하나의 완벽한 글을 완성하는 것임을 깨닫게 되었습니다. 그리고 수업 후 나눠주시는 자료들이 워낙 다양해서 혼자서 정리하는 데에 큰 도움이 되었습니다. 나눠주신 자료들을 읽으면서 다양한 주제들을 접해보았으며 스스로 개요를 짜보는 실력이 늘어났습니다. 이채린 선생님은 복습하는 방법까지도 구체적으로 알려주셨는데 선생님 말씀대로 복습했고 답안개요도 좀 더 치밀하게 짜보는 쪽으로 공부했습니다.

또한 이채린 선생님 첨삭 선생님들께서 궁금한 점에 대해 정성스럽게 대답해주시고 꼼꼼하게 첨삭해주시는 걸 보면서 감동받았습니다. 강현우 수리논술 선생님께서는 수리문제를 여타의 논술학원들에 비해 방대한 양을 나눠주셨습니다. 이를 통해 수리논술이 어려울 것이라는 막연한 걱정을 덜어주었고 다양한 유형들을 풀어보면서 자신감을 갖게 되었습니다. 마지막으로 고려대 일반전형에 합격하도록 도와주신 이채린 선생님께 다시한번 감사하다고 말씀드리고 싶습니다.^^