2020 이화여대 수시 경영학과(논술전형) 합격 : 김OO(동우여고)

Q1. 논술전형에 합격하기 위해 어떻게 준비하셨나요?

안녕하세요. 저는 이채린 선생님의 논술 수업을 듣고 이화여자대학교 경영학부에 합격한 학생입니다. 재수생이었기에 정시로 대학을 갈 생각이었고, 논술은 고교 생활 3년과 재수 1년 동안 아무런 접점이 없었습니다. 그런데도 혹시 몰라 수업을 들어보고자 이채린 선생님의 수업을 수소문 하여 찾아보게 되었습니다.

Q2. 타 학원과 다른 이채린 class만의 특징과 장점이 있다면 적어 주세요.

그런데 이채린 선생님의 수업은 제가 재수 할 때 지냈던 기숙학원에서의 논술 정규수업과는 차원이 달랐습니다. 배경지식을 중시하고 정형화된 구조만을 강조하여 이미 결정된 정답을 가르쳐 주셨던 기숙학원 수업과 달리, 글의 흐름을 먼저 해석해주시고 학생의 입장과 생각의 구조에서 글을 쓸 수 있도록 다양한 측면에서 답안을 구상해주신 것이 가장 도움이 되었습니다. 특히 조금 더 익숙하고 편안한 표현을 가르쳐 주신 것이 좋았습니다. 저는 논술에 대한 자신감이 없었기 때문에 학원 수업의 커리큘럼에 맞춰 따라가는 것이 가장 중요하다고 생각했습니다. 시간을 지켜 작성하고 검토하는 시간을 많이 할애하여 부족한 부분을 보완하려 하였습니다. 특히 이화여자대학교는 문항 수가 많았기 때문에 첫 구조를 잡는 것에 어려운 부분이 많았지만 조교 선생님들의 체계적인 첨삭 과정이 매우 큰 도움이 되었습니다. 매번 새로운 선생님들과 대면하여 보완해나가는 첨삭과정은 다양한 답안을 사고할 수 있게 도움이 되었습니다. 선생님들 마다 가지고 있는 시각이 다르기 때문에 새롭게 답안 구성을 할 수 있는 점이 좋았습니다. 이 점이 제가 배웠던 기숙학원에서의 논술과 다른 점이라고 생각합니다. 저는 다른 학생들처럼 논술수업을 몇 개월간 꾸준히 들어오지도, 글을 꾸준히 써본 적도 없기에 수업이 끝난 후 바로 2번씩을 글을 쓰는 연습을 했습니다. 한번은 이채린 선생님의 답안을 필사해보고 정리하는 과정을 가졌고, 한번은 그 모든 과정을 통해 제 답안을 새로이 구성하는 과정을 가졌습니다. 이 2번의 작성과정은 처음 논술 수업을 들었을 때 느꼈던 두려운 감정을 점차 완화 시켜주었습니다. 수리논술 수업 또한 도움이 많이 되었습니다. 다른 학교와 달리 이화여자대학교는 수리논술이라는 개념이 아니기에 일반 논술처럼 작성해야하는 방식이 조금 낯설고 불편했습니다. 이에 대해 수리 논술 선생님께서 여러 팁을 알려주신 점이 도움이 됐습니다. 저는 처음에는 그래프를 그리고 수식을 적는 등 이화여대의 작성방식에 어긋나게 답안을 작성하였는데, 수업을 듣고 해결점을 바로 찾을 수 있었습니다. 모든 수식을 글로 풀어내면 되는 것이었고, 생각보다 그래프가 필요한 경우에는 그래프 내용에 해당하는 사실들을 문장으로 쓰면 되는 것이었기에 명쾌히 해결할 수 있었습니다. 이렇게 실전에 강한 연습을 할 수 있었던 강의와 체계 덕분에 이화여대 시험장에서도 어려운 문제를 맞닥뜨렸을 때 두렵지 않게 차분히 답안을 작성할 수 있었던 것이 기억에 남습니다. 저는 정말 이번 수업 일주일 말고는 논술에 관련하여서는 무지했던 학생이었습니다. 하지만 이채린 선생님의 수업은 실전에 가깝고 합격 비법이 농축된 수업이었기에 저처럼 논술을 어렵고 부담스러워 하던 학생도 바로 합격할 수 있었을 것이라고 생각합니다. 만약 제게 논술학원을 추천해달라고 하면 여지없이 이채린 선생님의 수업을 추천할 것입니다. 이번 경험은 제게 하면 된다, 안 되는 것은 없다는 생각을 심어준 뜻 깊은 경험이었습니다. 재수의 마지막인 수험생활이었던 이 논술시험이 좋은 결과를 가져왔다는 것이 너무 행복하고 모든 것에 감사드립니다. 제가 합격할 수 있게 수업해주신 이채린 선생님을 비롯한 모든 선생님께 감사하다는 말씀을 드리고 싶습니다. 감사합니다!!