2017 한국교원대 초등교육과 수시 합격 : 최윤서(수내고)
안녕하세요 교대 면접 수업을 들었던 최윤서입니다. 제 성격이 남들 앞에서 발표하고 말하는 것을 잘 못해서 교대 면접을 어떻게 준비해야 될까 걱정이 많았는데, 선생님 수업 덕분에 초등교육과에 입학할 수 있게 되어서 정말 기쁩니다.
김윤한 선생님 수업은 크게 교사에 대한 이론 부분과 면접 실전 연습으로 나누었는데 모두 면접에서 큰 도움이 되었습니다. 교원대 면접의 진행 방식은 먼저 교사와 관련된 제시문에 대해 질문을 하고 그 다음 개인 질문을 했습니다. 제시문 내용에 대한 생각 정리 시간을 7분 정도 주었는데, 답변 내용을 준비할 때 김윤한 선생님께서 해주셨던 이론 부분이 정말 큰 도움이 되었습니다. 제시문 내용이 정확하게 기억나진 않지만, 초등학교 학생들에게 단순히 책상에서 배우는 것이 아닌 체험을 통한 배움(이때의 배움은 단순히 현장체험학습이 아닌 체험을 통해 아이들이 책임을지는? 그런 내용이었던 같습니다.)에 대한 찬성과 반대에 대해 답변하라는 내용이었습니다. 선생님께서 이론 수업 중에 항상 강조하셨던 중립을 지키려고 노력했습니다. 저는 선생님께서 조언해주신 작년 한국교원대 기출 문제를 바탕으로 요즘 학생들은 자신이 행동한 일에 대한 책임을 지는 부분이 부족하다는 측면을 들어 체험을 통한 배움에 대해 찬성을 했지만 책임을 진다는 것이 오히려 학생들에게 부담이 될 수 있다며 반대 측면에 대해서도 답변을 했습니다. 답변을 잘 했는지는 모르겠지만, 제시문에 대한 답변에 대해서는 추가질문을 받지 않았습니다.
그리고 개별 질문에서 고등학교 때의 힘들었던 점과 극복 방안, 한국교원대에서 왜 저를 뽑아야 되는지에 대해 여쭤보셨습니다. 첫 번째 질문은 면접 실전 연습때 피드백을 받았던 질문이라서 그때 선생님께서 해주신 조언대로 제 봉사활동 경험 중의 어려웠던 점을 토대로 어떤 교사가 되어야 겠다고 생각을 했는지 답변했습니다. 그리고 두 번째 질문에 대해서는 이론 수업때 들었던 내용을 토대로 답변을 했습니다. 이론 수업을 통해서 제가 깨달았던 것은 초등교육의 목적은 민주주의 사회에 잘 적응할 수 있도록 도와주는 것이라고 생각했습니다. 저는 민주주의 사회에서 중요한 점은 다양성이란 생각이 들었고 제 자소서 내용을 말씀드리며 제가 아이들에게 다양성을 가르쳐 줄 수 있는 교사가 될 수 있다고 답변했습니다.
저는 진짜 말을 잘 못하는 편인데, 면접 때 이정도 말을 할 수 있었던 것은 김윤한 선생님 수업 중 하나인 면접 실전 연습 덕분인 것 같습니다. 연습을 통해서 저의 자세와 시선까지 교정을 할 수 있었고 그래서 실전에 가서 좀 더 차분한 마음으로 면접을 할 수 있었던 것 같습니다. 그리고 실전 연습 때 다른 학생들은 어떻게 대답하는 지 보면서 제 답변에 부족한 부분을 다시 생각해 볼 수 있는 기회가 되었습니다. 서울교대 면접에서 떨어진 것이 아쉽긴 하지만, 그래도 김윤한 선생님 수업을 통해 한국교원대라도 합격할 수 있게 되었고 제가 진정으로 어떤 교사가 되고 싶어했는지 다시 한번 생각해볼 수 있었던 기회가 되었습니다. 감사합니다 선생님 항상 건강하세요
2017 제주교대 초등교육과 수시 합격 : 유현지(한국삼육고)
저는 삼수생입니다. 교육대학교와 초등학교 선생님에 대한 꿈이 간절했던 만큼 이번만큼은 꼭 합격을 하고싶다는 욕심이 생겼습니다. 현역 그리고 작년에도 수시1차까지는 합격을 했으나 매번 면접 후에 최종에서 떨어져서 이번만큼은 수시전형에 붙는다면 면접까지 완벽하게 준비하고 싶은 마음이 정말 강했습니다. 교육대학교 특성상 원래 삼수생은 수시에 잘 뽑아주지 않는다는 것을 알고 있었습니다. 그런데 이번 제주교육대학교의 학생부종합 전형의 1차 합격을 보고 저는 이번 만큼은 면접에 대한 준비를 철처히 하여 다시는 제게 주어진 기회를 놓치지 말아야겠다는 마음이 커졌습니다.
그래서 면접준비를 위해 이곳 저곳 알아보던 중 김윤환 선생님의 면접 수업을 알게 되었습니다. 선생님에 대해서는 이미 교대 사대 구술면접 책자를 통해 잘 알고있었습니다. 그런데 그 선생님께서 직접 현장강의를 하신다는 말을 듣고 저는 망설임 없이 선택했습니다. 이미 책자를 보았듯이 선생님께서는 이 분야에 전문가이시기 때문입니다.
김윤환 선생님의 면접준비 방식은 역시 제 선택이 옳았음을 보여주셨습니다. 면접에서 가장 중요한 이슈들은 물론 교대생들에게 꼭 필요한 교육관련 문항들 또한 가장 최적의 답변을 할 수 있는 지침서들을 주셨습니다. 또한 오전의 이론 수업 이후 오후에 직접 조로 나뉘어 시행하는 면접 수업 또한 큰 도움이 되었습니다. 이미 많은 면접 경험이 있으신 조교 분들께서 저희의 면접 장면을 촬영해주시고 보완할 점, 면접 태도나 표정 등에 대해 하나하나 꼼꼼하게 조언을 해주셔서 몇 차례의 수업 후에는 면접 평가에서 만족할 만한 결과를 얻을 수 있었습니다.
선생님의 보충 자료와 면접 수업 방식을 통해서 저는 제주교육대학교 면접에서 당황하지 않고 모든 답변에 능숙하게 대처할수 있었고, 26.7대 1 이라는 경쟁률을 뚫고 최종 6명을 뽑는 면접이 60프로나 반영되는 학생부 종합 전형에 당당하게 합격 할 수 있었습니다. 김윤환 선생님의 꼼꼼하신 수업자료와 수업방식 그리고 그 후에 직접 체험해보는 면접 방식을 선택하지 않았더라면 이번에도 면접을 두고 합격의 길을 걷지 못했을 것입니다.
3년이라는 긴 공부시간을 돌이켜 보면 하루하루 불안하기도 하고 초조하기도 하며 앞날에 대한 불안함을 잘 이기지 못했던 때가 많았습니다. 그러나 그런 불안과 초조 속에서도 노력은 배신하지 않는다는 굳은 믿음과 최선을 다해 매사에 준비한다면 정말 그에 걸맞은 결과를 얻게 될 것입니다. 또한 교대를 꿈꾸고 희망하는 모든 수험생들이 마지막 관문인 면접까지 김윤환 선생님의 모든 수업을 잘 이수하여 꼭 원하시는 꿈들을 다 이루시길 바랍니다!!
멀리서 항상 응원하겠습니다!!!!!!
