2017 연세대 수시 경영학과, 고려대 경영학과, 성균관대 글로벌경제 합격 : 장지수(서울외고)

안녕하세요? 저는 2017학년도 고려대 경영학과(국제인재전형), 연세대학교 경영학과(사회과학특기자), 성균관대 글로벌경제학과(글로벌인재)에 합격한 서울외고 장지수입니다. 이렇게 합격수기를 쓸 수 있게 되어서 너무나 기쁘고 한 명이라도 제 수기를 읽고 도움을 받을 수 있다면 더 기쁠 것 같습니다.

- 서류 준비

외고에 입학하고 1학년 때에는 내신준비와 동아리 활동 등 학교 교내활동에 집중하기 위해 최선을 다했습니다. 열심히 노력한 덕분에 내신도 잘 나온 편 이었습니다. 하지만 선배들의 대학입시 상황을 살펴보니 특기자 전형으로 대학에 합격한 사례가 대다수임을 알게 되었고, 저도 특기자 전형을 준비해야겠다는 생각이 들었습니다. 1학년 겨울방학 제2외국어(독일어 B1)인증 준비를 시작하였고, 2학년부터는 전공적합성을 염두에 두고 해보고 싶은 비교과활동을 찾아보기 시작하였습니다. 경영, 경제학과를 목표로 두고 있었기에 테샛(TESAT) 시험을 시작으로 미시, 거시, calculus AP와 경제올림피아드 등 전공 적합성을 드러내기 위해 열심히 노력하였습니다. 하지만 내신도 포기할 수는 없었기에 학교 내신기간에는 열심히 내신에 몰입하였고, 내신기간 외에는 틈나는 대로 다양한 분야의 독서를 하고자 노력하였고, 전공 관련 소논문을 완성하여 대학에서 진행하는 소논문 대회에 참가해 학교 밖을 벗어나 다른 학교 친구들과 함께하는 학문교류 활동도 해보았습니다. 하고자 했던 목표를 이루고자 그때그때 미루지 않고 복습과 예습을 하며 열심히 노력하였고, 남들은 수능과 자소서 준비로 바쁜 3학년 여름방학에도 전공 적합성을 위한 비교과 활동을 위해 동분서주하였습니다. 다양하게 활동을 한 덕분에 자소서는 고민하지 않고 단기간에 써내려 갈수 있었고 그 결과 수시 지원한 연, 고대 특기자 전형 1단계 합격소식을 들었습니다.

- 면접 준비

이채린 선생님 수업은 함께 참여한 학생들이 모두 1:1 시뮬레이션 방법으로 실전과 똑같이 정해진 시간에 문제를 풀고 답변을 하면서 시험장의 상황에 미리 적응해볼 수 있도록 진행을 해주셨습니다. 지문의 분석방법과 면접장에서 정확히 변별력 있게 문제를 풀이하는 방법, 말하는 방법, 대답하기 어려울 때 대처하는 법 등 다양한 방법으로 1:1 지도를 해주셨으며 정말 학원에서 연습하는 상황임에도 불구하고 긴장이 되기도 하였습니다. 이채린 선생님은 매번 수업시간을 넘겨가면서 지도를 해주셨는데 지치지 않고 열정적으로 끝까지 지도해 주셨으며, 저에게 있는 나쁜 습관이나 행동들도 꼼꼼히 짚어주셨습니다.

이채린 선생님 수업 중에서 가장 도움을 많은 부분은 역시 대답하기 어려울 때 대처하는 법이었던 것 같습니다. 항상 정답만을 대답해야 하는 교육환경에서 자라 정확한 대답을 알지 못할 때 (그리고 이런 경험이 처음일 때는 더더욱) 당황스러워하기 마련입니다. 하지만 1:1 시뮬레이선을 통해 어려운 질문에 어떻게 대답을 해야 하는지 알게 되었습니다. 그 결과 정확한 정답이 아니더라도 자신감 있게 설명하는 것과 자가당착적인 상황에서는 당황해하지 않고, 부끄러워하지 않고 잘 모르겠다고 인정하는 것이 중요하다는 것을 알게 되었습니다. 실제로 저는 고려대학교 국제인재전형에서 잘못 대답한 것이 있었고 그것을 교수님께서 지적하셨는데 저는 수업에서 연습한 것 덕분에 자신감을 잃지 않고 면접을 진행할 수 있었습니다.

그리고 이채린 선생님 수업을 들어서 정말 다행이라고 생각되었던 것은 연세대학교 면접에서 긴 지문이 나올 때였습니다. 저는 글을 정독하는 스타일이라 제시문을 읽는데 긴 시간이 걸리는데 아마 저 혼자 준비했더라면 작년과 재작년의 짧은 제시문이 있는 기출문제만을 연습하고 갔을 것입니다. 하지만 수업을 통해 긴 제시문을 더 짧은 시간으로 준비하다 보니 처음 시뮬레이션을 할 때에는 지문을 다 읽지 못해 힘들었는데, 오히려 실전에서는 시간이 남는 기적을 경험하게 되었습니다. 그 덕분에 이채린 선생님이 항상 강조하시는 방법도 적용해 볼 수 있었습니다.

그리고 또한 제가 개인적으로 많은 도움을 받은 부분은 태도였던 것 같습니다. 저는 원래 자칫하면 자신감 없는 학생으로 비춰질 수 있었는데 시뮬레이션을 통해 선생님께서 제 태도를 일일이 고쳐주셨고 훨씬 더 나아진 태도로 면접에 임할 수 있었습니다.

학생 하나하나를 눈여겨 봐주시고 마지막까지 도와주신 이채린 선생님에게 감사드리며 수기를 마치겠습니다.