2016 고려대 수시 서어서문학과 합격 : 김규민(중동고)

음 우선… 이채린 선생님께 감사한다는 말을 드리고, 이 후기가 고려대학교에 진학하고자 하는 후배들에게 조금이나마 도움이 되었으면 합니다. 저는 고 1때부터 본격적으로 공부를 시작했습니다. 중학교 때 공부를 조금 소홀히 한 탓에 수학이 탄탄하지 못해 수학이 언제나 발목을 잡았고, 결국 수능에서도 문제가 되어 재수생활을 시작하게 되었습니다. 그리고 고려대학교를 목표로 이채린 선생님 수업을 수강하게 되었습니다.

바로 본론으로 들어가자면, 이채린 선생님도 강조하셨듯이, 제시문의 분석이 논술 시험 당일의 가장 중요한 요소입니다. 각 제시문들이 말하고자 하는 바가 무엇인지 파악하는 점이 가장 중요하지요. 실전에서는 제한시간이 있으므로 연습 때와는 다르게 빠른 독해를 요구합니다. 그러다 보니 정확한 독해가 되지 않을 수 있으니 꼭 제시문을 읽으며 중요한 부분에 밑줄을 치고 단락 옆의 공간에 간략히 한두줄로 요약하는 연습을 해 두시기 바랍니다. 물론 이런 제시문을 보는 안목은 혼자 기르기는 어렵습니다. 그런 점에서 이채린 선생님의 제시문 해설 강의가 중요한 것이지요. 선생님이 같은 제시문을 여러각도로 어떻게 해석하시는지를 보고 제시문을 보는 안목을 키워나가는 것이 중요합니다. 뻔한 분석만을 한다면 다른 수험생들보다 높은 점수를 받기 쉽지 않으니까요…

또 큰 도움이 되는 것은 수업때 나눠주시는 여러 자료들입니다. 제가 이채린 선생님 수업이 가장 마음에 들었던 것도 여타 학원들과 다르게 문제풀이와 그 답안에 이르는 과정이 여러각도로 정리되어 있다는 점이었습니다. 물론 논술에 있어 수능과 같이 객관적인 지표는 없지만, 각 대학별 요구에는 분명 차별점들이 있습니다. 그런 점에서 고려대학교 답안의 차별점은 창의력인 것 같습니다. 예를 들어 해결책을 제시하라 같은 논제에서는 대비되는 제시문들 사이의 절충안 같은 미적지근한 해결책보다는 자신만의 독특한 방안을 제시하는 편이 유리하겠지요.

마지막으로 수험장에 가실 때에는 너무 긴장하지 않으셔도 됩니다. 너무 많은 자료를 들고 와서 허겁지겁 보며 긴장하는 친구들도 있지만 사실 논술은 마음 편하게 쓰는 편이 더 유연한 사고를 할 수 있게 도와주는 것 같아요. 이채린 선생님이 주시는 파이널 개요작성 꿀팁 정도만 들고 가셔서 한번 더 읽어보는 것이 좋을 듯 합니다!! 그럼 후배 여러분들 꼭 원하시는 학과에 합격하셔서 캠퍼스에서 봤으면 좋겠습니다!