2024 한국외대 수시 노어과(논술전형), 동국대 중어중문학과(논술전형), 홍익대 경영학부(논술전형) 합격 : 김OO(명지고) [김윤환T]

안녕하세요. 김윤환 선생님의 강의를 듣고 논술 전형으로 대학에 진학하게 된 김지호입니다. 작년 여름부터 수업을 듣게 되었고, 김윤환 선생님의 강의가 갖는 특별한 포인트와 대략 반년도 되지 않는 시간 동안 준비해 합격할 수 있었던 이유에 대하여 설명하겠습니다.

1. 김윤환T 강의 및 논술 첨삭에서 도움이 된 점

김윤환 선생님의 강의는 처음 배우게 되는 학교 문제를 풀게 될 경우, 해당 대학의 출제 의도와 채점 기준에 근거한 시험의 특징을 자세히 설명하시며 시작됩니다. 때문에, 대학이 직접 강조하고 당락을 가르는 득점 요소들을 확실히 알 수 있었습니다. 또한, 문제 유형별로 김윤환 선생님만의 풀이 방법에 대하여 설명해주시며, 풀이 방법을 알 때와 모를 때는 차이가 컸습니다.

이후, 선생님께서 제시문 독해를 하시는 과정에서도 특이점을 느낄 수 있습니다. 단순히 제시문을 읽고 요약하는 과정의 연속이 아니고, 문제가 무엇을 묻고 있는 것인지 분석하며 대학에서 제시한 자료를 기반으로 정리한 수업입니다. 때문에, 수업을 들을 때에 이해가 잘 될뿐더러 실전에서도 큰 도움이 됐습니다. 이는 단순한 제시문을 읽는 것이 아니고 문제와 답안에 기반한 포인트들을 살린 설명이기 때문이라고 생각합니다.

논술 첨삭 역시 차별점이 존재합니다. 서면 방식으로 첨삭을 진행하거나 10분 미만의 간략한 첨삭을 진행하는 일부 학원과 달리 15~20분 가량의 1:1 대면 방식으로 첨삭이 이루어집니다. 서면 첨삭이나 짧게 이루어지는 첨삭이 아니다 보니 왜 이런 점수를 받았는지, 제가 잘하거나 놓친 부분이 무엇인지 여쭤볼 수 있어서 너무 좋았습니다. 이렇게 제가 잘한 부분을 알면 계속해서 잘한 부분을 살릴 수 있고, 제가 놓친 부분을 알면 놓친 부분을 살릴 수 있었기에 첨삭 시간은 정말 도움이 됐다고 생각합니다. 또한, 김윤환 선생님 수업의 첨삭은 다른 학원들과 달리 논리적인 부분을 짚어주기에 제 답안 속 논리 구조의 성립 여부를 확인할 수 있었습니다. 이렇듯 단순히 모범 답안과 비교하는 방식으로 첨삭하시지 않는다는 것이 큰 장점이라고 생각합니다. 추가로, 원하는 첨삭 선생님이 있다면 그분께 요청하여 받는 것도 가능하고, 리라이팅 첨삭도 직접 해주시는 점이 좋았습니다.

2. 나만의 논술 학습법

우선, 김윤환 선생님의 수업과 더불어 대학 입학처에서 제공하는 논술 가이드북을 읽었습니다. 학교 측에서 원하는 답안의 형태를 이해하는 데에 일부 도움이 되었다고 생각합니다. 또한, 가이드북을 읽다보면 생기는 궁금증들을 선생님의 수업을 통해 해결하다보니 수업에 집중도 더 잘 되는 것 같았습니다.

수업 시간에 배부받은 자료 중 교과서 주제와 시사와 관련된 자료는 이동하는 시간에 간략히 읽었고, 논술 문제와 직접적으로 연관된 자료는 일주일에 한두 시간 정도 투자해서 곱씹어보았습니다. 또한, 첨삭 과정에서 칭찬받은 부분과 지적받은 부분을 기록해둔 다음 계속해서 읽었고 해당 시험의 모범 답안 역시 시간날 때마다 꾸준히 읽어보았습니다. 이렇게 자료와 첨삭을 토대로 자습하는 과정에서 논술 실력이 향상되었다고 생각합니다.

마지막으로, 논술 시험 준비 직전에 몇 시간 정도 시간이 남을 때에도 저는 자료를 챙겨 읽었습니다. 다만, 어차피 떨리기도 하고 입실 시간 즈음부터는 책상을 비워야 하니 많은 자료는 필요 없고 그동안 공부했던 자료 중 한두 개 시험 분량의 자료와 김윤환 선생님께서 만드신 ‘시험장 가며 읽는 자료’ 정도만 챙겨가 읽는 것이 좋았습니다.

2024 한국외대 수시 중국외교통상학부(논술전형) 합격 : 박OO(김포고) [김윤환T]

안녕하세요. 저는 이번 2024 한국외국어대학교 중국외교통상학부 논술 전형에 최초 합격한 박윤소입니다. 저는 내신 점수가 4점대로 매우 낮았습니다. 따라서 저는 논술 전형에 관심을 가지고 작년 겨울부터 기실방 강좌를 수강하게 되었고, 이후 파이널까지 계속 김윤환 선생님 수업을 들었습니다. 그 결과 기적적으로 한국외대에 합격하게 되어 합격 수기를 작성하게 되었습니다. 꼭 제 합격 수기가 내년 논술을 준비하시는 분들에게 조금이나마 도움이 되었으면 좋겠습니다.

1. 김윤환T 강의 및 논술 첨삭에서 도움이 된 점

첫째, 김윤환 선생님의 강의 그 자체

저는 기실방 강좌를 듣기 전 논술에 관해 아무런 지식이 없는 상태였습니다. 그러나 김윤환 선생님께 논술의 5유형부터 차근차근 배우면서 저의 논술 실력을 만들어 갈 수 있었습니다. 김윤환 선생님의 수업은 깔끔한 판서는 물론이며, 지루하지 않은 수업 역시 장점입니다. 또한 수업을 들으면서 김윤환 선생님의 내공이 많이 느껴졌습니다. 먼저 선생님께서 알려주신 주범수효목은 비교점을 찾는데 정말 많은 도움이 되었습니다. 그리고 선생님께서는 각 학교가 선호하는 논술 스타일을 정확히 꿰고 계시며, 각 학교의 스타일을 반복하여 학습시켜 주십니다. 이 점이 제가 외대에 합격한 이유인 것 같습니다. 김윤환 선생님의 강의는 기초 강좌부터 파이널 강좌까지 정말 얻을 것이 많은 수업입니다. 논술에 경험이 하나도 없는 친구들도 김윤환 선생님의 강좌를 차근차근 수강하다 보면 분명 대학에 합격할 수 있을 것입니다.

둘째, 풍부한 자료

저는 김윤환 선생님의 강의를 들으면서 방대한 양의 자료에 무척 놀랐습니다. 수업에 나갈 때 마다 시사자료는 물론 필기 자료, 배경지식 자료, 논술 개념어 자료 등 수많은 자료를 받았습니다. 그 중 저는 시험장 가며 읽는 자료로 정말 많은 도움을 받았습니다. 사실 논술 시험 전날은 무엇을 보고 가야 할지 막연하기 마련인데, 시험장 가며 읽는 자료에는 그 학교만의 특징과 예상 주제 등이 들어가 있어 그 자료 하나만 보면 되니 정말 좋았습니다. 또한 매번 논술 수업 후에 주시는 답안 자료에는 기본적으로 3편 정도의 답안이 들어가 있었는데, 여러 답안을 비교해 보며 저의 논술 실력을 향상시킬 수 있었습니다. 더 나아가 답안에는 그 답안의 강점이 무엇인지 핵심 키워드가 적혀 있었는데, 이 점에서도 답안의 퀄리티가 정말 좋다고 느꼈습니다. 이 뿐만 아니라 수업이 적을 경우 자습 자료도 많이 주셔 문제도 충분히 많이 풀어 볼 수 있다는 점도 정말 도움이 많이 되었습니다.

셋째, 꼼꼼한 첨삭진

저는 김윤환 선생님 수업을 들으면서 첨삭진 선생님들의 도움을 많이 받았다고 생각합니다. 첨삭진 선생님들께서는 저의 답안에서 어떤 점이 부족하며, 어떤 점이 필요한지 꼼꼼하게 봐주십니다. 이를 바탕으로 저는 제가 부족한 점이 무엇인지 정확하게 파악할 수 있었으며, 선생님께서 지적하신 부분을 개선하려고 노력하다 보니 어느 순간 저의 논술 실력도 많이 향상되었습니다. 그리고 제가 놀란 점은 시험 전날 새벽까지 첨삭을 해주신다는 것입니다. 시험 전날 수업이 있는 경우 선생님들께서는 새벽에 이메일로 첨삭을 보내주셨는데, 첨삭진 선생님들께서 학생들을 위하는 마음을 느낄 수 있었습니다. 이 자리를 빌어 첨삭진 선생님들께 정말 감사드립니다.

2. 나만의 논술 학습법

첫째, 최저 맞추기

논술 전형에서 최저는 정말 중요합니다. 최저를 맞추지 못한다면 지금까지 해온 노력이 물거품이 될 수 있습니다. 저는 실제로 성균관대와 중앙대를 열심히 준비했지만 3합 6이라는 최저를 맞추지 못해 허무한 결과를 맞이했습니다. 논술 준비하시는 여러분, 최저는 정말 중요합니다. 꼭 논술 공부와 수능 공부를 병행하세요. 그리고 여기서 한가지 팁은 원서를 쓸 때 최저를 다양하게 준비하는 것입니다. 대학마다 최저는 3합 6, 3합 7, 2합 4 등 정말 다양한데요, 원서에 최저를 단일하게 넣기 보다는 다양하게 해서 지원하세요. 저는 3합 6이라는 최저는 맞추지 못했지만 2합 4를 맞추어 외대에 합격할 수 있었습니다. 더불어 한국사 최저를 무시하지 마세요. 제 주변에 한국사가 5등급이 나와서 최저를 맞추지 못한 친구가 있었습니다. 꼭 한국사까지 대비하세요.

둘째, 철저한 복습

저는 논술 공부에서 복습이 가장 중요하다고 생각합니다. 내가 쓴 답안과 선생님 또는 학교의 예시 답안을 비교하면서 무엇이 다른지, 또 첨삭 받은 내용을 바탕으로 내가 무엇이 부족한 뒤 파악한 다음 리라이팅을 하십시오. 저의 경우 일주일에 한번 리라이팅 하는 시간을 가졌습니다. 그리고 이러한 복습이 저의 논술 실력 향상에 큰 도움이 되었다고 생각합니다. 만약 리라이팅을 할 시간적 여유가 없는 경우에는 필사를 활용하세요. 고3 생활을 하면서 수행평가, 모의고사 대비 등 논술 공부를 할 여유가 없는 경우가 생깁니다. 이럴 때 저는 리라이팅을 하기에는 조금 부담스러워 필사를 했습니다. 예시 답안을 필사하면서, 학교가 선호하는 스타일을 익힐 수 있었으며 기본적인 논술 틀을 익히는데 도움이 되었습니다. 더불어 선생님께서 주신 자료들을 차근차근 읽으면서 복습하는 시간을 가지면 분명 논술 실력은 향상 될 것입니다. 사실 논술 공부에 큰 방법은 없는 것 같습니다. 복습만 철저히 하셔도 대학 합격에 큰 지장은없다고 생각합니다.

셋째, 시간 투자

지금 이 글을 보시는 여러분께서는 논술 공부에 얼마나 투자하고 계신가요? 생각보다 논술 공부에 많은 투자를 하는 것이 어려울 것입니다. 그럼에도 불구하고 시간 투자를 하셔야 합니다. 김윤환 선생님께서는 완성된 답안을 내 손으로 많이 써본 사람이 이긴다고 말씀하셨습니다. 리라이팅이든 필사든 속독이든 논술 공부에 꼭 시간 투자를 하십시오. 시간을 투자한 만큼 결과는 나올 것입니다. 모두 원하는 결과를 얻으시길 바랍니다 화이팅!

2024 한국외대 수시 독일어과(논술전형) 합격 : 이OO(명덕외고) [김윤환T]

안녕하세요. 저는 약 3개월 동안 김윤환 선생님의 수업을 듣고 이번 한국외국어대학교 독일어과 논술전형에 합격하게 되었습니다. 여러 대학별 수업을 통해 논술을 준비하면서 점차 답안 완성도를 향상시킬 수 있었습니다. 사실 평소 글쓰기를 좋아했기 때문에 막연하게 처음이어도 논술을 잘할 수 있을 것이라고 생각했습니다. 그런데 기대와 달리 수업 첫날 저의 답안과 모범 답안을 비롯한 선생님의 설명은 완전히 달랐고 첨삭 결과 역시 좋지 않았습니다. 이때 수시가 약했던 저로서는 입시에 대한 불안함이 커졌던 것 같습니다. 다행히 수업을 거듭하면서 학교가 선호하는 답안 방식이 정해져 있다는 것을 체감하게 되었고 그 스타일을 체화할 수 있었습니다. 이 과정에서 선생님의 판서와 수많은 팁이 큰 도움이 됐습니다.

1. 김윤환T 강의 및 논술 첨삭에서 도움이 된 점

저는 당일 수업의 답 자체도 중요하지만, 선생님의 판서가 학생들이 가장 본받아야 하는 점이라고 생각합니다. 문제마다 답은 다르지만 어떠한 문제든 개요 쓰는 법은 유연하게 적용할 수 있기 때문입니다. 제한 시간이 있는데 개요도 쓰고 답안지도 작성하면 시간이 두 배로 걸리지 않을까 스스로에게 의문을 가진 적도 있습니다. 그리고 저는 겸허하게 그저 선생님을 믿기로 결심했습니다. 물론 완벽한 요약에 목매다 보니 개요가 과하게 길어지고 빗나간 포인트까지 작성하기도 했습니다. 문제가 뭔지 고민하다 보니 선생님의 개요는 굉장히 간단하면서도 명료하다는 것을 알게 되었습니다. 그래서 복습할 때 제시문 및 모범 답안과 받아적었던 판서 내용을 비교하는 방식으로 개요를 쓰는 법부터 연습했습니다. 논술에 미숙했을 때는 시간 내에 글자 수 채우기에 급급해서 내용 중복도 많았고 두서도 없었습니다. 그러나 개요를 충실히 작성하자 사전에 논리를 구축하고 글의 기반을 다짐으로써 시간낭비 없이 보다 깔끔한 답안을 작성할 수 있게 되었습니다.

또한 매 수업마다 강조해주시는 주범수효목, 다각적 분류화, 기각논의, 양가적 평가라는 팁이 수많은 경쟁자들과 차별화된 답안을 구성하는데 큰 기여를 했다고 생각합니다. 더불어 선생님께서 권해주신 대로 선별해주신 문제 모범답안별 좋은 문장과 제가 생각한 나에게 도움이 될 좋은 문장을 직접 적어보고, 전체적인 리라이팅도 하면서 어떻게 문장을 써야 할지 배울 수 있었습니다. 풀었던 문제를 다시 보는 것은 이전 사고와의 비교를 가능하게 해주고 문장도 가다듬을 수 있게 해준다는 면에서 무척 효과적이라고 생각합니다. 저는 10월이 되고 정시에만 올인하고 싶었기에 일주일에 한 번씩이라도 완전히 틀렸던 세부 문제를 리라이팅하거나 개요를 다시 써보려고 노력했습니다. 이외에도 문제 해설 자료에 적혀있는 문제별 팁을 따로 노트에 정리하고 비슷한 상황마다 떠올리려 한 것도 도움이 되었습니다.

2. 나만의 논술 학습법

7월 중순부터 9월 말까지만 타 학교 논술 준비를 하고 수능 후에 1주일만 투자했음에도 합격할 수 있었던 이유는 철저한 복습과 답안 분석, 팁 정리, 수업 체화 덕분이라고 생각합니다. 수업 중 선생님께서 외대는 굉장히 짧은 분량 안에 핵심 내용을 아무것도 놓치지 않고 다 쓸 수 있는 사람이 합격할 수 있다고 계속 말씀하셨습니다. 이 점에서 저는 개요를 짜고 문장을 다듬기 위해 노력하던 습관이 크게 작용했다고 느꼈습니다. 분명 선생님께서는 학교별 포인트를 잘 알고 계시고 학생들에게 이를 명확히 전달해주십니다. 다만 스스로도 논술을 운이라고 생각하지 말고 논술이라는 분야를 공부해야 합격으로 이어질 수 있다고 생각합니다. 즉, 선생님을 모방하되, 나만의 방식으로 학교별 분석과 정리를 거듭하여 단권화하고 이 모든 것을 활용한 복습형 리라이팅만 열심히 한다면 누구나 저처럼 짧은 시간에도 충분히 논술에 합격할 수 있을 것이라고 다른 수험생분들께 전하고 싶습니다.

2024 한국외대 수시 EICC학과(논술전형) 합격 : 이OO(대진고) [김윤환T]

안녕하세요 김윤환 선생님의 논술 수업을 듣고 2024 한국외대 논술전형에 합격한 이현서 입니다. 저는 8월 말 즈음 논술전형에 대해 알게 되어 논술 공부를 뒤늦게 시작하게 되었습니다. 처음 논술 공부를 시작했을 동네 논술 학원을 활용하였는데 그 학원은 한국외대 논술반이 따로 만들어지지 않았었고 모든 대학교 논술을 하나씩 풀어보는 시스템이었기에 비효율적이라고 느꼈고, 어떤 선생님 수업을 들어야 할 지 고민하던 중 김윤환 선생님의 수업이 좋다는 다수의 수강 후기들을 접한 후 김윤환 선생님의 프리파이널 수업을 듣기 시작했습니다.

1. 김윤환T 강의 및 논술 첨삭에서 도움이 된 점

김윤환 선생님 수업의 가장 큰 장점은 다양한 자료 제공(자습문제, 교과서 쟁점, 시사 이슈 모음집)과 선생님 연구팀이 제작한 예상문제를 바탕으로한 수업이라고 생각합니다. 저는 학교측에서 제공한 기출 문제를 스스로 한번씩 다 풀어봤기에 새로운 문제를 푸는 연습이 필요했는데 학교 기출 문항을 분석하여 제작한 예상 문제지를 바탕으로 한 수업을 통해 실전 감각을 기를 수 있었습니다. 수업은 문제 풀기-> 첨삭 -> 문제 해설 순으로 진행이 되는데 선생님께서는 해당 학교측에서 원하는 답안과 문제의 특징, 키워드 찾는 방법, 다양한 표현 방식에 대해 자세하게 설명해 주셨습니다. 뿐만 아니라 수업 중간중간에 학교와 관련된 썰들을 풀어주셔서 수업내내 지루하지 않게 강의를 들을 수 있었습니다. 첨삭진 선생님들의 꼼꼼한 첨삭 역시 큰 도움이 되었습니다. 첨삭진 선생님들께서는 저의 답안을 논지 이해, 다양한 표현 사용, 분량의 적정성 부분으로 나누어 분석하여 각각 점수를 매겨주셔서 어느 부분에서 부족하고 또 어느 부분에서는 강점이 있는지를 한눈에 알 수 있게 해주셨습니다. 뿐만 아니라 변별력을 갖는 방법과 어떤 내용이 더해져야 가산점을 얻을 수 있는지 꼼꼼하게 설명해 주셔서 큰 도움을 받을 수 있었습니다.

2. 나만의 논술 학습법

저는 남들에 비해 논술 공부를 늦게 시작했기에 누구보다 열심히 논술을 준비했습니다. 논술 말고도 학종 면접과 수능 공부 모두 챙겨야 하는 상황이라 많이 버거웠지만 일주일에 3일 정도는 논술 공부에 시간을 투자해 공부했습니다. 저는 먼저 학교측에서 제공한 기출 문제를 한번씩 풀어보고 저의 답안과 학교측에서 제공한 예시 답안을 비교하면서 저의 답안을 고쳐나갔습니다. 이 과정을 한 문제당 2번 이상 반복하다 보니 학교가 제시하는 예시답안에서 반복되는 포인트들이 보였고 같은 말을 다양하게 표현하는 방법을 알게되었습니다. 예시답안과 함께 제시되는 채점 기준표 역시 꼼꼼하게 분석하여 학교가 어느 부분에서 A,B,C 로 나누는 지 분석했습니다. 또 저만의 오답노트를 만들어 어느 부분에서 계속 실수를 하는지, 학교측 예시답안과 비슷한 부분은 어딘지, 나만의 변별 포인트는 무엇인지 꼼꼼하게 작성해 논술 시험 전날까지 복습을 했습니다.

저는 평소에 시사 이슈에 대해 관심이 많아 책, 신문, 뉴스를 챙겨보는 편이었습니다. 게다가 학종 면접까지 스스로 준비하고 있는 상황이어서 저의 생각을 스스로 정리하는 습관을 갖고 있었습니다. 논술 역시 자신의 생각을 글로 표현하는 과정이기 때문에 평소에 자신의 생각을 글로 표현하는 연습을 하는게 큰 도움이 될 것이라고 믿습니다. 또 논술 문제는 대부분 해당 년도의 이슈를 주로 출제하기에 평소에 뉴스를 봐두는 것도 좋을 것 같습니다.

논술 공부도 다른 수능 과목과 마찬가지로 꼼꼼하게 공부해 두는 것을 추천드리며 무엇보다 스스로 써보는 연습을 최대한 많이 하는게 중요하다고 말씀드리고 싶습니다!

2024 한국외대 수시 EICC학과(논술전형) 합격 : 정OO(고촌고) [김윤환T]

1. 김윤환T 강의 및 논술 첨삭에서 도움이 된 점

저는 수능이 끝나고 나서야 논술 준비를 시작해서 남들보다 실력이 많이 부족했습니다. 그래서 유명한 김윤환 선생님의 파이널 강의를 들어보기로 했습니다.

수업을 듣고 나서 제가 그동안 논술전형을 잘못 알고 있었구나 라는 생각이 들었습니다. 저는 여태까지 논술을 풀 때 너무 나의 글솜씨를 뽐내겠다는 생각으로 접근하고 있던 것입니다. 수업을 듣고 나서는 한국외대는 매년 나오는 유형이 비슷한 시험이니까 이 유형을 많이 연습하면 나도 할 수 있겠구나 싶었습니다. 김윤환 선생님은 해당 학교 유형을 잘 알려주셔서 제가 항상 틀리던 분류 요약 문제도 시험장에선 해결할 수 있었습니다. 첨삭에서도 고쳐야 할 점과 잘한 부분을 옆에서 알려주니까 많은 도움이 되었습니다.

2. 나만의 논술 학습법

저는 일단 주-술 구조나 문장 간의 유기성 등 가장 기본적인 것을 신경 쓰면서 연습했습니다. 그리고 해당 학교의 문제유형을 새로운 문제가 나왔을 때 어떻게 풀어나가야 할지 고민하는 시간을 줄일 수 있도록 다양하게 사고하며 문제 유형들을 익혔습니다. 마지막으로 채점기준과 예시답안을 유심히 보며 제한된 분량의 글에 어떤 내용이 필요한지 나의 글과 비교하며 파악했습니다.

2024 한국외대 수시 경영학과(논술전형) 합격 : 한OO(서울세종고) [김윤환T]

안녕하세요, 김윤환 선생님의 논술 수업을 들은 후 한국외국어대학교 경영학과에 합격한 한승희라고 합니다. 저는 재수를 하면서 수능 위주로 공부하여 논술 수업을 따로 듣지 않았습니다. 수능 후 김윤환 선생님의 외대 특강을 들으면서 핵심 위주로 논술 시험을 대비하여 좋은 결과가 있었다고 생각합니다.

1. 김윤환T 강의 및 논술 첨삭에서 도움이 된 점

먼저 김윤환 선생님 강의의 가장 큰 장점은 섬세한 논제 분석입니다. 보통 외대 논술은 타 학교보다 쉽다는 인식이 있어 문제를 어떻게 줘도 풀 수 있겠다는 생각이 일반적이지만 막상 시험을 보면 다릅니다. 분명 연습 때는 잘 썼는데 현장에 가서 어떤 식으로 글을 구성할지 머릿속이 복잡해지는 경험을 하지 않기 위해 수업시간에는 문제에 나온 단어의 의미를 다시 한 번 되새기며 문제가 지시하는 사항을 수험생 스스로 정확하게 파악할 수 있는 방법을 배웁니다. 이 부분을 온전히 습득하여 자신의 것으로 만든다면 외대에서 어떤 문제가 나와도 외대가 요구하는 방식으로 답안을 작성하실 수 있다고 생각합니다.

다음으로 자료 해석 구조에 관한 수업이 저에게 많은 도움을 주었습니다. 논술을 많이 써본 적이 없는 학생이라면 표와 그래프가 나왔을 때 어떤 식으로 해석해야 할지 우왕좌왕할 가능성이 높습니다. 저도 논술 공부에 크게 비중을 두고 있지 않았던 터라 처음 외대의 자료 해석 문제를 연습할 때 많이 헷갈렸지만 김윤환 선생님의 수업에서 표와 그래프를 엮어서 1차, 2차로 필요한 정보를 도출해내는 법을 배워 현장에 가서 크게 방황하지 않고 자료를 편안하게 해석할 수 있었습니다.

저는 논술을 공부할 때 첨삭이 가장 중요하다고 생각합니다. 김윤환 선생님 수업의 첨삭선생님들께서 철저하고 꼼꼼하게 첨삭해주셔서 큰 도움이 되었습니다. 첨삭 시에 제 글의 어떤 부분이 좋았고 어떤 부분이 아쉬웠는지 알려주시고 아쉬웠던 부분을 어떻게 고치면 좋을지 예를 들어 설명을 해주셔서 제가 더 보완해야 할 점을 명확히 알게 되었습니다.

마지막 수업 때 나눠주시는 시험장 가며 읽는 자료도 시험 전에 머릿속을 정리할 때 도움이 되었습니다. 전체적인 제시문 독해법을 복습하며 너무 일부분에만 매몰되지 않게끔 하고 논술 시험에 자주 쓰이는 어휘들도 훑어보며 스스로 놓친 부분이 없는지 확인해 볼 수 있었습니다.

2. 나만의 논술 학습법

저의 논술학습법은 특별한 것이 아닙니다. 외대는 타 학교에 비해 정형화된 문제와 적은 칸수로 본인의 생각, 다른 학생들과 차별화된 답안을 쓰려고 하는 것이 아닌 최대한 정답을 맞추려는 방식으로 접근해야 한다고 생각합니다. 그래서 저는 수업시간에 나눠주는 자료에 있는 모범 답안, 학교측 예시 답안을 수시로 읽으면서 올바른 형식을 익히려고 노력하였습니다. 대표적인 형식과 자주 쓰이는 표현, 단어 등을 머릿속에 넣고 수업시간에 시험을 보면서 적용했습니다. 시험장에 가면 시험 때 느껴지는 긴장감과 압박감이 훨씬 심하기 때문에 그 때 가서 새로운 시도를 하기는 힘듭니다. 현장에서는 본인이 쓰던대로 쓰게 되기 때문에 연습할 때 기존에 글을 쓰던 방식에서 추가할 건 추가하고 뺄 건 빼면서 최대한 외대스러운 글이 나오게끔 여러 도전을 해봤습니다.

그리고 첨삭 시에 조교님들께서 잘한 점과 아쉬운 점을 설명해 주실 때 잘한 점은 수용하여 앞으로도 그렇게 쓸 수 있게 하고 아쉬운 점을 알려주시면 본인의 답안과 학교 측 예시 답안, 모범답안 자료를 비교해보면서 어떤 점이 부족했는지, 이걸 어떻게 외대식으로 보완할 수 있을지 고민하는 과정을 거쳐 제 글을 수정해나갔습니다.

수업을 듣고 자료를 받는 것은 모두 같지만 본인이 어떻게 하는지에 따라 얻어가는 것은 천차만별입니다. 주어진 환경에서 최선을 다해 외대의 모범답안을 쓸 수 있도록 선생님의 수업에 따라 자신의 글을 갈고 닦는다면 외대에 합격할 수 있다고 생각합니다.

3. 후배들에게 남기고 싶은 말

논술에 합격하는 게 정말 어려운 일이라고 계속 들어와서 그런지 지금 제가 논술로 외대에 합격해서 수기를 쓰고 있는 게 아직도 잘 믿기지가 않네요. 현역 땐 꿈도 못 꿀 외대였는데 주변 사람들의 도움, 특히 논술 수업을 해주신 김윤환 선생님과 첨삭해주신 선생님들 덕분에 합격해서 정말 감사한 마음이 큽니다. 꾸준히 논술공부를 하지 못했지만 논술이 간절하신 여러분들에게 김윤환 선생님의 수업은 매우 큰 도움이 될 것이라 생각합니다. 그리고 가장 중요한 것은 끝까지 포기하지 않는 마음가짐이니까요. 모두들 마지막까지 최선을 다해 후회없는 입시를 치르시길 바랍니다. 파이팅하세요!

2024 한국외대 수시 베트남어과(논술전형) 합격 : 허OO(동대부여고) [김윤환T]

안녕하세요, 저는 재수 끝에 논술 전형으로 한국외대 베트남어과에 합격한 허승빈입니다. 고등학생 시절부터 1지망이었던 학교에 논술로 합격하여 다닐 수 있다는 것이 아직까지도 믿기지 않습니다. 저는 고3 때 다른 논술 선생님의 수업을 약 3개월 간 수강했습니다. 당시 저는 90분간 1번 문제밖에 풀지 못했고, 쓴 게 없어 첨삭도 3분만에 끝내주실 정도로 논술을 정말 못 쓰는 학생이었습니다. 그러던 중 프리파이널 수업을 계기로 김윤환 선생님의 수업을 접했고, 그때 저는 ‘지금까지 내가 들은 수업은 뭐였지?’라고 생각할만큼 충격을 받았습니다.

1. 김윤환T 강의 및 논술 첨삭에서 도움이 된 점

우선, 김윤환 선생님의 수업은 논술을 처음 접하는 학생들도 부담 없이 수강할 수 있습니다. 선생님께서는 앞서 배웠던 내용도 다시 세밀하게 상기시켜주시면서 학교가 요구하는 바를 계속해서 강조하십니다. 많은 학교에서 통용되는 유형 속에서도 학교가 원하는 섬세한 차이를 언급 해주시면서, 그저 무난히 ‘답만 맞추는 답안’이 아닌 ‘경쟁력 있는 답안’을 쓸 수 있도록 만들어 주셨습니다. 저는 이러한 선생님의 수업 방식으로 논술에 대한 감을 잡고, 저의 방식으로 글을 쓸 수 있게 되었습니다. 선생님께서는 또한 논술에 대한 자신감을 갖도록 많은 격려를 해주십니다. 파이널 수업을 들을 때, 선생님께서는 “시험 현장에 가면 예상보다 많이 온 학생들로 인해 긴장할 수 있다. 하지만 긴장할 필요 전혀 없고, 가장 본질에 충실하게 답을 쓰는 사람이 이긴다. 충분히 할 수 있다.”라고 말씀하셨습니다. 실제로 시험장에 들어가니 꽤 떨렸는데, 선생님의 말씀을 되새기면서 차분하게 시험에 임할 수 있었습니다.

다음으로, 김윤환 선생님의 첨삭 선생님들께서는 최고의 첨삭을 해주신다고 말할 수 있습니다. 타 강사분의 수업을 들을 때 한 분의 첨삭 선생님께서 모든 학생의 첨삭을 해주시다 보니, 개인적인 첨삭보다는 우수답안을 프린트해서 주시는 식의 첨삭이었고, 첨삭 시간도 길지 않아 궁금한 점을 직접적으로 물어보기 어려웠습니다. 하지만 김윤환 선생님의 첨삭 선생님들께서는 답안을 어떻게 썼던 간에 정말 꼼꼼하게 첨삭해주십니다. 한 번은 정말 도저히 모르겠어서 제출하기도 죄송할 정도의 답안을 제출했던 적이 있습니다. 반도 작성하지 못했고, 심지어 그마저도 틀린 답안이었습니다. 그러나 첨삭 선생님께서 앞으로 어떤 식으로 써가면 좋을지, 그리고 그중에서도 제가 잘한 점은 무엇인지, 무엇을 개선해야 할지까지 세밀하게 설명해주셔서 감동받았던 기억이 있습니다. 또한 여러 첨삭 선생님들께서 채점하시다 보니, 다양한 관점에서 제 답안에 대한 객관적인 판단을 해주셔서 더욱 완성도 있는 답안으로 나아갈 수 있었습니다.

2. 나만의 논술 학습법

이렇듯 논술을 준비하는 학생이라면, 김윤환 선생님을 선택하였을 때 절대 후회하지 않을 것이라고 장담할 수 있습니다. 그러나 저는 논술에 있어서 양질의 수업과 함께, 수능 최저를 충족하는 것이 정말 중요하다고 생각합니다. 저는 고3 때 평가원 모의고사 성적을 바탕으로 원서를 작성하였는데, 수능에서 최저를 못 맞추었습니다. 이번에는 고3 때의 아픔을 바탕으로, 영어 탐구로 최저를 넉넉하게 맞출 수 있도록 준비했습니다. 하지만 영어 영역에서 답안을 밀려 써서, 다른 과목으로 최저를 겨우 맞추었습니다. 최저를 맞추지 못하면 지금껏 열심히 준비한 논술이 모두 헛수고가 되기 때문에 최저 충족에 정말 많은 신경을 써야 합니다.

마지막으로 저의 팁을 하나 드리자면, 저는 시험 보기 전에 저만의 행동강령을 종이에 적어 시험장에 가서 읽었습니다. 문제 유형별로 김윤환 선생님께서 강조하신 부분, 첨삭 선생님들께 계속해서 지적당했던 부분, 가장 자신 있는 글의 구성 등을 A4 용지에 적어갔습니다. 어떻게 보면 당연한 말들을 적어갔지만, 마지막까지 제 부족한 점을 채우기 위해 노력했고, 그 덕에 시간 내에 침착하게 답안을 완성할 수 있었다고 생각합니다.

3. 후배들에게 남기고 싶은 말

많은 사람들이 논술이 로또라고 하지만, 제대로만 준비한다면 논술 전형은 대학에 가기 위한 좋은 전략이라고 생각합니다. 저는 논술을 준비하면서 잘 썼다는 말은 거의 듣지 못했지만 매번 점점 나아지고 있다는 첨삭 선생님들의 말을 바탕으로 꾸준히 할 수 있었던 것 같습니다. 글에 일가견이 전혀 없는 저도 해냈습니다. 여러분들도 김윤환 선생님이라는 전략으로, 논술 합격이라는 결과를 만들어 내실 수 있습니다. 논술로 대학에 붙고 나니 정말 하루하루 행복한 마음입니다. 혹여나 수능을 한번 더 봐야할까 미처 버리지 못한 개념집을 미련 없이 버려도 된다는 것, 미끄러진 영어로 한 없이 내려가는 대학라인을 보며 눈물겨운 정시상담을 하지 않아도 된다는 것, 남들 다 추가합격이나 정시를 기다리며 피 말리는 하루하루를 보낼 때 맘 편히 심심하다고 느낄 수 있다는 것, 그리고 무엇보다도 부모님께 처음으로 자랑거리가 되어드릴 수 있다는 것에서 희열을 느끼는 나날입니다. 여러분들도 김윤환 선생님의 수업을 듣고 저와 같은 희열을 느끼시길 바라겠습니다.

2024 한국외대 수시 EICC학과(논술전형) 이OO(대진고) [이채린T]

저는 논술을 늦게 시작한 편이라 누구보다 논술준비를 열심히 한 것 같습니다. 일주일에 3일은 논술공부에 시간을 투자했고 한국외대가 제시한 예시답안과 최대한 비슷하게 쓰려고 노력했습니다. 1차적으로는 문제를 스스로 풀어보고 2차적으로 저의 답안과 예시답안을 비교해가며 제가 놓친 부분은 무엇인지, 어느 부분은 잘 썼는지, 구조적으로는 어색한 게 없는지 스스로 검토하였습니다. 마지막으론 저의 오답 포인트를 바탕으로 답안을 다시 써보는 연습을 하여 최종적으로 한 문제당 3번의 답안 쓰기를 한 것 같습니다. 그

2) 이채린class만의 특징과 장점이 있다면 적어주세요.

이채린 선생님께서는 변별 포인트를 어느 부분에서 어떻게 가져갈 수 있는지 가르쳐 주셨습니다. 또 이채린 선생님의 수업을 통해 한 문장을 다양하게 표현하는 방법과 한국외대 논술에서 중요시 되는 1번 문항인 요약문제를 어떻게 핵심 키워드를 넣어 집약적으로 요약하는지 알 수 있었습니다. 무엇보다 한국외대에서 제시한 예시답안과 별개로 선생님께서 쓰신 예시답안을 같이 볼 수 있어서 한 문제의 답안을 여러 개 비교하며 확인할 수 있어서 큰 도움이 되었습니다. 한국외대는 논제가 쉬운 만큼 창의적인 답안을 원한다기 보다는 정확성을 요구하기 때문에 최대한 정확하고 완벽하게 쓰는 것이 중요하다는 것도 깨닫게 해주셨습니다.

3) 합격하게된 노하우가 있다면 후배들에게 조언해주세요

먼저 최저에 관한 말씀을 드리고 싶습니다. 한국외대는 특히 최저 충족률이 낮아서 최저를 맞출 경우 합격률이 올라갑니다. 저는 수능을 보기 전, 원서 넣을 때 한국외대 논술 최저인 2합 4를 쉽게 맞출 수 있다고 생각되었지만 2024 수능이 예상 밖으로 불수능이었고 제가 평소에 자신있던 과목인 생윤을 2개 틀려 3등급이 되었습니다. 영어와 정법은 가채점표를 쓰지 못하여 1등급 혹은 2등급이 안뜨면 논술을 보러가는 의미 자체가 없어지는 상황이었던지라 수능을 보고 3주간은 거의 멘탈이 나간채로 보낸 것 같습니다..^^ 다행이 영어 1등급과 정법 2등급으로 최저를 맞췄지만 최저를 맞췄다는 확신을 갖고 논술 시험장에 가기 위해선 절대! 최저를 우숩게 보지 마시고 정말 최저로 맞출 과목들은 만점을 목표로 공부하시길 바랍니다.

두번째로 논술 공부에 관한 말씀입니다. 논술 공부도 하나의 수능 과목 공부라 생각하시고 꼼꼼이 준비하셔야 합니다. 제가 앞서 설명드린 공부법과 같이 한 논제에 2번 이상 답변을 쓰시는 연습을 하시는 것을 추천드리고 논술 학원에서 수업을 들을 때 역시 선생님께서 강조하시는 포인트가 무엇이고, 같은 말을 다양하게 표현하는 방법을 익히는 것이 중요합니다. 평소에 시사이슈 상식을 쌓기 위해 뉴스나 신문 혹은 책을 보는 것을 추천합니다! 제가 논술을 합격할 수 있었던 이유 중 하나가 영어 제시문이 제가 평소에 알던 철학자와 관심있는 주제가 나왔고 제시문으로 제시된 시 역시 평소 잘 알던 시 였습니다. 이처럼 평소에 수능 공부와 더불어 시사이슈에 대한 공부를 하시면 논술에 큰 도움을 받을 수 있을 것입니다.

4) 마지막으로 하고싶은말

논술을 1년동안 준비해야 합격할 수 있다는 인식이 있는데 논술은 준비 기간이 길어야 합격을 한다기 보단 주어진 시간을 얼마나 효율적으로 활용하여 꼼꼼하고 완벽하게 준비하는지가 합격을 좌우하는 것 같습니다. 저 역시 논술을 늦게 시작한 편이라 누구보다 논술 공부를 열심히 했고 이것보다 얼마나 더 해야 합격을 할 수 있을까 라고 생각할 정도로 논술 공부에 시간과 노력을 투자했습니다 !ㅎㅎ

2024 한국외대 수시 행정학과(논술전형) 합격 : 성OO(해송고) [이채린T]

저는 논술전형에 합격하기 위해 일주일에 두 번은 논술에 시간을 투자하였습니다. 매주 일요일마다 이채린 선생님의 수업을 들으면서 이채린 선생님만의 논술 노하우를 익혔습니다. 선생님의 노하우를 바탕으로 논술 리라이팅 할 때 계속해서 적용하며 쓰려고 하였습니다.

이채린 선생님만의 특징은 논술 문제의 지문을 체계적으로 분석하고 이를 바탕으로 해당 문제에 맞게 논술 개요도를 구체적으로 짠다는 것입니다. 이러한 특징은 답을 작성할 시 해당 문제가 요구하는 바에 맞는 지문의 정보들을 빠짐없이 활용할 수 있는 장점이 있습니다. 또한, 논술 개요도를 구체적으로 짠 후 답을 작성하므로 답 작성 시에 걸리는 시간을 최소화 할 수 있습니다. 이는 지문을 최대한 활용하면서 시간 내에 학교의 문제들을 전부 작성할 수 있다는 장점이 있습니다. 이채린 선생님은 수업을 하실 때 문제에 대한 정답을 여러 방향으로 알려주시므로 스스로 생각하지 못했던 부분에 대해 알 수 있었습니다. 이채린 class는 자료도 풍부합니다. 학교 합격생의 답안 작성 방안, 많은 학교에서 나오는 주제에 관한 시사 자료 등을 해설지와 함께 제공해주십니다. 이러한 자료들은 학교에서 나올 법한 다양한 주제들을 쉽게 눈에 익힐 수 있고, 합격생들의 문장력과 논리력을 접할 수 있어 논술을 복습할 시에 유용하게 참고할 수 있습니다. 또한, 이채린 선생님의 조교님들은 첨삭을 해주실 때 추상적으로 말씀해주시기 보다는 항상 구체적으로 예를 들어가며 문장에 대한 첨삭을 해주십니다. 이는 논술 복습을 할 때 글의 부족한 부분에 대해 쉽게 인지할 수 있게 하고, 복습 시 더 나은 문장으로 변할 수 있도록 해줍니다. 저는 이채린 class의 리라이팅도 논술 합격에 도움이 되었다고 생각합니다. 논술과 정시 준비를 병행하였기에 논술에 시간을 투자하는 것이 쉽지 않았는데 논술 리라이팅이 있었기에 적어도 일주일에 두 번은 논술에 시간을 투자할 수 있었습니다. 리라이팅을 할 때 이채린 선생님께서 알려주신 문제에 대한 다양한 답들을 활용하면서 답을 작성하면서 논리력과 창의력 등을 키울 수 있었습니다. 문제에 대한 개요도를 다시 한 번 직접 짜보면서 처음 작성할 때 어떤 키워드를 빠트렸는지 알 수 있어 논술을 작성할 때마다 키워드 잡는 것이 수월해졌습니다. 또한, 조교님들의 구체적인 첨삭을 바탕으로 복습을 하니 문장력을 발전시킬 수 있었습니다. 조교님들께 리라이팅 또한 첨삭을 받을 수 있기에 자신의 글을 계속해서 발전시킬 수 있습니다. 수시, 정시와 마찬가지로 논술 또한 노력이 필요한 전형입니다. 즉, 수업을 듣고 복습을 하면서 스스로 논리력, 창의력, 문장력들을 발전시키는 것이 가장 중요합니다. 따라서 수업만 듣고 끝낼 것이 아니라 반드시 스스로 다시 한 번 글을 써보는 시간이 필요합니다. 이러한 과정이 있어야 자신의 논리력, 창의력, 문장력 등이 길러질 수 있기 때문입니다. 저도 복습을 계속 하면서 제 글이 발전되고 있다는 것을 느꼈습니다. 또한, 다양한 학교들의 논술 문제들을 접해봐야 합니다. 이러한 과정을 통해 자신에게 가장 잘 맞는 학교를 찾아 해당 학교의 기출 문제를 완전하게 익히는 것도 중요합니다. 저 또한 논술 원서 작성 전에 다양한 학교의 기출 문제들을 접해보면서 저와 잘 맞는 학교를 찾은 후 해당 학교에 지원하였습니다. 이후 논술 시험 전엔 해당 학교에서 제공한 모의, 기출 문제들을 3개년 이상씩 써보고 시험에 치뤘습니다. 이처럼 논술을 준비하는 학생 분들이라면 논술을 쉽게만 여기지 마시고 노력이 반드시 필요한 전형임을 알고 제대로 준비하셨으면 좋겠습니다.

2024 한국외대 수시 네덜란드어과(논술전형) 합격 : 김OO(창덕여고) [이채린T]

1) 논술전형에 합격하기 위해 어떻게 준비하셨나요?

저는 고3 4월부터 아토즈 논술학원에 다니기 시작하여 현역치고 꽤 오랜기간 논술 전형을 준비한 케이스입니다. 저는 소위 말하는 6논술러였고 저의 올해 입시에는 논술 전형만이 답이었기에 마지막 동아줄을 잡는 심정으로 논술 공부에 임했습니다. 저는 매주 논술 답안지를 작성하면서 실제 시험장에서 논술고사를 치듯 굉장히 긴장했던 기억이 납니다. 논술 문제를 풀다 보면 생각보다 대학 간 겹치는 주제나 제시문이 많습니다. 내가 지금 읽고 있는 제시문이 실제 시험에 나올 수도 있기 때문에 하나 하나 모두 저의 배경지식으로 만들기 위해 노력했습니다.

2) 이채린class만의 특징과 장점이 있다면 적어주세요.

이채린 선생님만의 차별화 된 수업방식

이채린 선생님께서는 항상 논제의 요구 조건별 분량을 설정해 주셨던 기억이 납니다. 학교별로 차이는 있지만 하나의 논제 안에 3~4개의 요구조건을 충족시켜야 하는 경우도 있습니다. 이때 지엽적인 부분에 집착하다 보면 분량 조절에 실패하여 정작 중요한 내용은 놓치게 되는 불상사가 일어날 수 있습니다. 그러나 이채린 선생님께서 “(가) 제시문은 어떻게 분석하는지, 핵심이 무엇인지”, “영어 제시문은 어떻게 분석해야 하는지” 등과 같이 처음 답안 작성을 할 때 막막했던 부분을 해소시켜 주셨습니다. 또한 외대의 경우 핵심어 도출이 가장 중요한데 이또한 이채린 선생님 수업에서 팁위주로 가르쳐 주셨던 부분이었습니다.

2. 훌륭한 첨삭진

이채린 선생님 수업의 가장 큰 강점은 체계적인 첨삭 시스템인 것 같습니다. 논술의 꽃은 첨삭이라는 말이 있듯 논술 실력 향상에 가장 영향을 미치는 것은 첨삭이라고 생각합니다. 제가 답안 작성을 하면서 망설이고 긴가민가했던 부분들을 정확하게 지적해주셨고 이를 어떻게 개선하면 좋을지도 예시를 들어 알려주셨습니다. 또한 제 글의 문제점만이 아닌 잘 쓴 부분도 짚어주셔서 제가 가지고 있는 단점뿐 아니라 강점까지 같이 얻어갈 수 있어서 좋았습니다. 또한 학생 성향에 따라 첨삭 선생님을 랜덤 배정받거나 지정 배정 받는 것을 선택할 수 있기 때문에 이 또한 다른 수업들과 차별화된 이채린 class만의 장점인 것 같습니다.

3. 풍부한 자료

논술은 책을 많이 읽던 학생이 성공한다는 얘기를 들은적이 있는데 그건 예전부터 책을 읽으며 습득해 온 배경지식 때문에 그런 말이 생긴 것 같습니다. 저는 책이랑은 거리가 멀었으며 시사 상식도 부족했던 학생이었습니다. 그러나 이채린 선생님이 나눠주시는 양질의 읽기 자료 덕분에 저의 이런 부족한 배경지식을 메꿀 수 있었고 논술 답안 작성에서 생소한 주제로 어려움을 겪은 적은 거의 없었던 것 같습니다.

4. 리라이팅 과제

아마 리라이팅 과제를 안할 시 이채린 선생님 수업을 수강할 자격이 박탈될 정도로 매우 강조하셨던 걸로 기억합니다. 저도 리라이팅 과제를 통해 실력이 크게 향상하였다고 생각합니다. 첨삭을 통해 글의 부족한 부분을 인지하고 이를 바탕으로 다시 한번 스스로 글을 써나가는 과정을 몇 주 정도 반복하다 보니 실수는 최소화 되고 강점은 극대화 된 답안을 작성할 수 있게 되었던 것 같습니다!

3. 합격하게 된 노하우가 있다면 후배들에게 조언해주세요

저는 저만의 오답노트를 만들어서 시험장에 가져갔습니다. 직접 오답노트를 적어보기까지의 과정이 정말 중요하다고 생각합니다. 오답노트를 적으려면 먼저 자신의 부족한 점을 알아야하고 이를 어떻게 개선시킬지 고민해야하죠. 논술에서 내가 어느부분에 약한지 어느부분에 강한지 자기 객관화를 하는 과정은 꼭 필요하다고 생각해요. 저의 경우 제 글이 줄줄이 소세지라는 지적을 받고 어떻게 하면 이를 극복할 수 있을지 많은 고민을 했고 오답노트에 적었어요. 이후 답안을 작성할 때도 최대한 의식하려고 노력했습니다. 이런 과정들이 시험장에서 제 답안이 변별력 있게 느껴지도록 만들었다고 생각합니다. 실제 시험장에서는 전년도 기출문제 예시답안 필사, 오답노트 점검 딱 2가지를 하고 시험을 봤습니다. 1시간에서 1시간반 정도 일찍 도착하셔서 시험장 분위기에 익숙해진 후 시험 보시는 걸 추천드립니다!ㅎㅎ

4. 마지막으로 하고싶은 말

저는 올해 입시 준비를 하면서 재수할 수도 있겠다는 생각을 항상 갖고 있었어요. 6논술은 도박이라는 말이 있듯 담임선생님도 엄청 말리셨던 기억이 나네요. 다른분들은 보통 수능에서 최저를 못 맞출 수도 있으니 최저가 높은 논술은 피하라는 말을 하셨던 것 같은데 저는 좀 다른 조언을 드리고 싶어요. 저의 경우 9모에서 2합 7도 겨우 맞췄기 때문에 3합을 맞춰야 했던 학교는 포기했었는데 오히려 수능에서 3합 6을 맞췄어요. 보통 최저가 낮은 논술, 특히 여대의 경우 최저가 낮은 만큼 실질 경쟁률은 타학교보다 높아지기 때문에 이런 점도 고려하셔야 합니다. 저 역시 최저가 낮은 여대 논술은 예비도 못받고 떨어졌어요. 처음 원서 접수를 할 때는 외대의 2합 4도 너무 부담스러워서 안 쓰려고 했습니다. 혼자 고민하고 있을 때 부모님과 첨삭팀 선생님께서 상향 카드 하나는 써보는게 좋지 않겠냐는 조언을 해주셔서 수시카드 1장 버리는 셈 치고 지원했었는데, 만약 그때 지레 겁을 먹고 최저가 낮은 대학교만 골라썼다면 지금 외대 합격수기를 쓸 수 없었겠죠ㅜㅜ 물론 정답은 없지만 이런 경우도 있다는 점을 알아두시고 소신있게 원하는 학교 논술에 지원하셨으면 하는 바람입니다! 2025 입시를 준비하시는 분들, 특히 6논술을 하시는 분들 지금 얼마나 불안하실지 압니다.. 저도 시험장에 가서 이 많은 사람중에 6명안에 들어야한다는게 정말 말도 안되는 일이라고 생각했어요. 그렇지만 이런 저도 외대에 합격했으니 여러분도 충분히 하실 수 있다고 생각합니다. 식상하게 들릴 수 있지만 정말 꾸준히 리라이팅하고 해제집 복습하면서 공부하다 보면 내년에 합격 수기 쓰고 있는 자신을 발견하시게 될거에요ㅎㅎ 내년에 후배로 뵐 수 있길 기원하겠습니다!

2024 한국외대 수시 스페인어학과(논술전형) 합격 : 황OO(안양외고) [이채린T]

1) 논술전형에 합격하기 위해 어떻게 준비하셨나요?

우선 고등학교 내신 성적이 좋지 않은 편이었기에 학생부 종합전형으로 대학을 가기도 애매하였고 논술을 준비하자니 주변에서 논술은 될 확률이 없다는 말을 자주 들어 현역 때는 학생부 종합전형으로만 지원하였고 결국에는 모두 불합격을 받아 재수하게 되었습니다. 재수하면서 이번에는 논술을 체계적으로 준비해보자는 마음이 들었고 지인을 통해 아토즈논술에서 이채린 선생님을 알게 되었고 6월부터 준비하게 되었습니다.

수능 공부도 하면서 논술의 감을 잃지 않도록 꾸준히 다녔으며 특히 명문대 수업을 들으면서 내가 준비하는 대학뿐만 아니라 비슷한 유형의 다른 대학들도 같이 준비하면서 실력을 다방면으로 쌓을 수 있었습니다. 또한, 학원에서 다른 문제뿐만 아니라 다른 연도의 기출 문제와 모의 논술도 함께 틈틈이 풀었습니다. 혼자서 풀어볼 때는 먼저 답안을 작성하고 채점 기준을 바탕으로 부족한 부분을 찾아보며 예시답안을 한번씩 필사해보았습니다. 이를 통해 각 대학이 원하는 답안의 스타일이 무엇인지 파악하는데 초점을 두었고 문장을 자연스럽게 연결하는 방법이나 이후 답안이 정형화된 대학은 그대로 답안을 작성하는데 목표를 두었습니다.

2) 이채린 class만의 특징과 장점이 있다면 적어주세요 & 합격하게 된 노하우가 있다면 후배들에게 조언해주세요.

1. 읽기 자료 및 주요 빈도 주제

수업을 들을 때 매 차시에 자주 출제되는 주제와 그와 관련된 핵심 내용을 정리해서 나눠주었는데 이 자료들을 읽으면서 고등학교 때 공부하지 않은 경제 부분이나 사회 주제 부분에 대해서도 간단하게 숙지할 수 있다는 장점이 있습니다. 또한, 실제로 논술 시험 볼 때 이 자료들에서 벗어난 부분은 없었습니다. 논술시험은 생활과 윤리에서 많은 주제가 나오는 거 같은데 이를 공부하지 않은 학생들도 이 자료를 통해서 많이 도움을 얻을 수 있을 거 같습니다. 읽기 자료는 양이 방대해서 때로는 읽기 힘들 수 있지만 그만큼 학생들에게 알려주고자 하는 내용이 많다는 것이고 그만큼 열정이 많다는 것을 의미하기에 읽기 자료는 다른 선생님들의 수업과 비교하였을 때 가장 큰 장점이고 특징이지 않을까 싶습니다.

2. 꼼꼼한 첨삭지도

모든 수업 이후 첨삭지도가 이루어졌으며 파이널 강좌 때는 당일에 서면으로 첨삭해서 배부해주거나 당일에 이메일로 보내주어 마지막 수업까지 꼼꼼하게 첨삭지도를 해주었습니다. 학생당 10분씩 첨삭을 진행하여 궁금한 부분을 질문하기에도 충분하며 그만큼 꼼꼼하게 첨삭을 진행해주어 도움이 많이 되었습니다. 또한, 글뿐만 아니라 논술 시험 자체에 대해서도 질문을 할 수 있습니다. 그리고 첨삭 받고 싶은 선생님을 지정하여 첨삭 받을 수 있어 자신이랑 맞는 첨삭 선생님과 꾸준히 할 수 있어 자신이 성장해나가는 것을 알 수 있는 부분도 가장 큰 장점입니다.

3. 리라이팅

명문대 특강을 진행할 때는 매치사 리라이팅을 해야 했는데 리라이팅은 첨삭지도가 이루어진 후에 선생님이 정해준 부분을 다시 쓰는 것입니다. 저는 솔직히 리라이팅이 가장 도움이 되었다고 생각합니다. 수업 전에 쓴 내용과 수업을 듣고 첨삭까지 받은 후에 다시 글을 써보는 것은 많은 차이가 있습니다. 글이 훨씬 정결해지고 필요한 부분의 내용만을 가지고 쓸 수 있어 더 완벽한 글을 쓸 수 있도록 도움을 줍니다.

3) 마지막으로 하고 싶은 말

다들 논술은 가능성이 없다고 말하거나 어렵다고 하지만 이채린 선생님의 수업을 들으면서 체계적으로 준비하면 충분히 논술로도 대학을 갈 수 있다고 말하고 싶습니다. 전 오랫동안 준비하지는 않았지만 5-6개월 동안 체계적으로 준비하니 최초합하였고 열심히 준비하면 할수록 자신감이 생기기도 하고 그만큼 불안감이 줄어들 수 있을 것입니다. 특히 논술은 스스로 준비하는 것보단 학원의 도움을 받으면서 자신이 쓴 글을 객관적으로 평가받으며 다양한 사람들한테 첨삭 받는 것이 좋다고 생각합니다.

2024 한국외대 수시 중국언어문화학부(논술전형) 합격 : OO희(양재고) [이채린T]

1) 논술 전형에 합격하기 위해 어떻게 준비하셨나요?

저는 2월~6월 이 시기에 그렇게 논술을 열심히 준비하지는 않았습니다 저는 논술에 자신도 없었고 논술 공부를 해본적이 없었기에 막막하기만 했기 때문에 논술을 하고자하는 뜻이 별로 없었습니다. 하지만 정시만을 준비하기에는 아무래도 불안감이 크기 때문에 7월부터는 논술에 시간을 좀 들였습니다. 하루에 1시간이라도 문제에서 요구하는 답 찾는 연습을 했고 (독해연습) 글쓰기도 이 시기에 시작했습니다. 글쓰기는 일주일에 한 번 정도 했고 첨삭을 받은 후 틀린 부분이 맞을 때까지, 그리고 정답이 납득 될 때까지 읽고 또 읽었습니다. 또한 논술이라는게 최저를 맞추는 것이 우선이기에 10월부터는 다시 논술공부 비중을 줄이고 정시 공부에 거의 올인했던거 같습니다. 10월 이전에 논술 공부를 제대로 했다면 한 달 간 정시에 올인해도 논술실력이 사라지지는 않는다고 생각합니다.

2) 이채린 class만의 특징과 장점이 있다면 적어주세요.

자료가 깔끔했고 이채린 선생님 수업시간에는 문제에서 물어본 것에 대한 정확한 답을 찝어주셔서 수업 이후에 내 답과 비교해보며 틀린 것을 확인할 수 있어서 좋았습니다. 또한 첨삭선생님들이 보완할 점을 자세하게 설명해주시고 조언을 해주셔서 도움이 많이 됐습니다. 그리고 제공해주신 논술 답안지가 실전과 비슷한 크기의 종이여서 실전처럼 논술답안 작성을 할 수 있다는 점과 복습자료를 제공해주셔서 좋았습니다

3) 합격하게 된 노하우가 있다면 후배들에게 조언해주세요

논술에서 가장 중요한 것은 문제에 대한 정확한 답안을 작성하는 것입니다. 문제에 대한 정확한 답 작성만 해도 반은 먹고 들어갑니다. 글을 읽기 전 문제를 먼저 읽고 문제에서 물어본것을 마음속으로 반복해서 읽어보면 도움이 됩니다. 또한 제시된 글 그대로 옮겨적는 것이 아닌 나만의 표현이 어느 정도 있어야 합니다.제시문의 핵심문장이 아닌 핵심 단어를 위주로 쓴다고 보면 될 것 같습니다.

4) 마지막으로 하고 싶은 말

저도 논술을 시작했을때는 굉장히 막막했고 긴 글을 읽는게 너무나 지루했습니다. 하지만 하루에 딱 1시간 정도만 문제에서 요구하는 답 찾는 연습을 하면 논술에 대한 감이 어느 정도 생기고 논술에 대한 거부감도 사라지게 되니 처음부터 원고지에 글 쓰는 연습을 하는 것이 아닌 답 찾는 연습하는 것을 우선하여 독해력을 키운 후 원고지에 옮겨적는 연습을 하는 것이 좋다고 생각합니다. 다들 원하는 결과 얻었으면 좋겠습니다.

2024 한국외대 수시 행정학과(논술전형) 합격 : 장OO(문현여고) [곽정수T]

1) 전형을 합격하기 위한 준비 방식

논술은 평소에 따로 준비하지는 않았고 수능 직후 곽정수 선생님의 한국외대 사회계열 파이널 수업 3회만 듣고 한국외대 논술을 보러 갔습니다. 저 같은 경우는 1년동안 미리 논술을 꾸준히 준비하지는 못했지만 우선 수능이 주였기 때문에 논술은 보험용으로 들었는데요. 근데 막상 수능이 생각만큼 나오지 않자 논술이 마지막이다 생각하고 준비했던 것 같습니다. 수업은 곽정수 선생님의 파이널 강의 3회만 듣고 준비하였습니다.

2) 합격학교 전형에 대한 조언

한국외대는 비교적 다른 학교에 비해 논술이 쉽다고 느껴질 수 있습니다. 다른 학생들도 똑같이 생각하기 때문에 답안을 맞추는 것이 중요한게 아니라 얼마나 A+에 가깝게 쓰는것이 합격을 당락하는 것 같습니다. 그러기 위해서는 가산점을 받을 수 있는 답안을 작성해야 합니다.

3) 곽정수T 강의를 통해 얻은 도움

단순히 해설강의만 해주시는 것이 아니라 가산점을 얻을 수 있는 구체적인 방안을 알려주신 것이 가장 큰 도움이 되었습니다.

4) 마지막으로 하고 싶은 말

저처럼 평소에 꾸준히 논술을 하지 않더라더 파이널 강의를 통해 일주일간 집중하면 충분히 합격할 수 있습니다. 정시러들도 보험용으로 꼭 논술을 쓰는 것을 추천드립니다. 그리고 한국외대에 붙게 해주신 곽정수 선생님께 큰 감사의 말씀을 올립니다♥

2024 한국외대 수시 일본언어문화학부(논술전형), 동국대 일본학과(논술전형), 숙명여대 일본어과(논술전형) 합격 : 손OO(명지대) [곽정수T]

1) 전형을 합격하기 위한 준비 방식

저는 10월 초 추석 특강으로 처음 논술을 접했습니다. 이때 실력 보완의 필요성을 느끼고 여러 학교의 강의를 10월 한 달간 수강했고, 이후 수능 후 일주일간 파이널 강의를 들었습니다. 1지망 학교는 수업 외의 기출 자료도 찾아 작성해 봤어요. 학교별 최저를 고려해 지원했습니다. 모든 학교 수업을 한 번씩 들어 본 이후에는 저랑 잘 맞는 스타일의 문제를 출제하는 학교를 중점으로 준비했어요.

2) 합격학교 전형에 대한 조언

한국외대 : 한국외대 어문계열 인문계의 경우 영어 지문이 출제됩니다. 수능 영어 등급이 1과 2를 왔다갔다 하는 성적인데도 실제 시험에서 영어 지문 해석을 살짝 틀렸습니다. 어려운 난이도는 아니지만 긴장해서 글이 잘 안 읽힐 수도 있으니 주의할 필요는 있다고 봐요. 또한 1번의 분류 기준으로 2번 3번과 연관되는 경우가 많아 1번 분류를 정확하게 할 수 있어야 합니다. 분류 기준이 되는 단어들은 무조건 지문 또는 보기 안에서 찾을 수 있어요.

동국대 : 동국대는 배당된 글자수가 매우 적고 지문과 질문 요구는 많아 글자수 안에 모든 내용을 넣기가 힘들어서 꼭 넣어야 되는 내용과 키워드를 따로 정리 후 문장을 만들어 적는 걸 추천합니다. 저는 시험 당시 30분이 넘는 시간이 남았기에 따로 정리하고 개요를 짜는 데에 시간을 많이 써도 시간 관리 문제는 없을 것 같아요. 추가로 동국대는 시험 분위기가 제가 친 여섯 학교 중 가장 엄격했습니다.

숙명여대 : 숙명여대는 어문계열 인문계의 경우에도 도표나 그래프 문제가 출제됩니다. 다른 학교들의 문제에서 잘 보지 못하는 문제라 적절한 정보를 뽑아내 사용하는 게 힘들었습니다. 문학 지문도 잘 출제되는데, 정확한 문학 이해가 필요합니다. 이번 시험에서 개인적으로 가장 이해하고 다른 지문과 연결하기 어려웠던 게 문학 지문이었어요. 또한 배당된 글자수가 적어 필요한 내용만 뽑아내 짧고 정확하게 적어야 합니다. 지정된 글자수 안에 모든 내용을 넣는 게 힘들었고, 글자수를 맞추느라 계속 지우고 다시 적어 종종 시간 관리에 어려움을 느꼈습니다.

3) 곽정수T 강의를 통해 얻은 도움

제일 처음 논술을 들은 강의도, 제일 마지막으로 들은 강의도 곽정수 선생님의 강의였어요. 첫날 논술이 처음이라고 했을 때 따로 불러서 글 구성 짜고 적는 법부터 알려주셨고 마지막 날까지 제가 어려워하던 학교도 끝까지 붙잡고 가르쳐 주셨습니다. 곽정수 선생님 강의는 그저 모범답안을 따라가는 강의가 아닌, 정말 효과적으로 글을 파악하고 구성할 수 있게 개요를 짜는 법을 알게 되는 강의입니다. 가장 좋았던 점 두 가지는 직접 피드백을 해 주신다는 점과 제 장단점 파악을 명확히 해 주신다는 점입니다. 장단점 파악으로 저와 맞는 학교와 안 맞는 학교를 정확히 알려주셨고 실제로 스타일이 잘 맞다고 해 주신 학교는 다 최초합 했고 안 맞다고 하신 학교는 정말 잘 썼다고 생각했는데 예비도 못 받았을 정도로 정확하세요. 또, 늘 직접 피드백을 해 주셔서 정확하고 자세히 제 문제가 무엇인지 알 수 있었고 그 부분을 고쳐나갈 수 있었습니다.

4) 마지막으로 하고 싶은 말

인문 논술은 경쟁률이 매우 높아 로또다, 과거시험이다 이런 말이 있을 정도로 어렵지만 동시에 정시 성적으로는 꿈도 못 꿀 학교를 갈 수 있는 유일한 수단이자 기회이기도 합니다. 수능 최저만 맞추고 열심히 준비한다면 불가능한 일은 아니에요. 또한 마지막까지 결과가 어떻게 될지 모르기에 시험을 치고 나와 실망할 필요도 없습니다. 저 역시 망쳤다고 생각한 학교는 합격했고 잘 쳤다고 생각한 학교는 불합격했어요. 끝까지 노력하는 태도가 가장 중요합니다. 개인적인 생각이지만, 논술로 대학 합격을 원하신다면 수능 최저를 맞추기 위해 수능 공부를 할 때 국어 위주로 하시는 걸 추천드립니다. 논술도 문학과 비문학 지문들이 출제되기에 도움이 될 거라고 생각해요. 논술을 준비하는 모든 수험생분들게 행운이 가길 바라겠습니다!

2024 한국외대 수시 스칸디나비아어학과(논술전형) 합격 : 정OO(중앙고) [김도현T]

1. 목표 대학에 합격하기 위해 어떻게 준비했는지?

저는 재수를 통해 논술을 들어오게 되었습니다. 현역 시절에는 논술에 큰 뜻이 없어 수능끝나고 논술을 진심으로 준비하지 않았습니다. 그러다 재수라는 과정을 통해 불합격이란 상실감에서 오는 두려움에 주눅들지 말고 한해 최선을 다해보자는 생각을 가지게 되었습니다. 따라서 9월에 시작한 홍익대 논술 특강을 시작으로 글을 쓰고 또 글을 읽는 방식에 대해 배웠으며 수능 이후에는 각 학교별 논술 특강을 통해 학교별 논술방식에 대해 공부했습니다. 

논술을 합격하기 위한  중요한 전제는 최저를 맞추는 것입니다. 제가 응시하는 대학논술은  3합6또는 2합4를 요구하였는데, 평소에 수학을 싫어하여 2합 기준일땐 영,탐(한지, 세지), 3합일땐 국,영,탐으로 맞췄습니다. 

 저는 이번 논술 전형에서 성대, 홍대, 외대, 경희대, 중앙대, 건대를 지원하였는데 그 중 외대 합격과 경희대 예비3번을 받았습니다. 글로 사람을 매료시키는 능력을 있는 것도 아니고 학원에서 논술 첨삭을 받으면 지적받는 부분도 많았습니다. 그럼에도 불구하고 제가 생각한 합격할 수 있었던 가장 중요한 방법은 각 학교의 논술 평가기준과 예시답안을 외웠습니다. 논술을 공부하면서 학교마다 선호하는 논술방식이 있다는 것을 깨달았습니다( 성대 연대 이외의 학교 논술을 정형화되어 있는 느낌이 강합니다!) . 특히 외대같은 경우엔 기출문제들의 예시답안에서 논리적 비약이 많다고 느낄 수 있습니다. 하지만 3개년 정도의 기출을 살펴본 결과 외대가 중요시 여기는 평가기준은 정제된 글 형식과 그 안에서 반드시 포함되어야 하는 필수 키워드가 들어가야 함을 알게되었습니다. 따라서 그러한 논술 방식이 익숙치 않았던 저는 최근 기출 답안을 원고지에 써가며 외워 익숙해져 갔으며, 평가 기준을 외워 써야할 키워드들의 범주를 결정했습니다. 

2.  김도현 선생님 수업에서 도움받은 점이 무엇인지?

김도현 선생님의 논술 수업이 얼마나 효과있었냐를 설명하기 이전에 소개시켜주고 싶은 사례가 있습니다. 제가 현역때 처음 논술을 입문하였을 때 그 땐 논술에 대해선 문외한이다 보니 형식도 못맞출 시기였던 것 같습니다. 그 때, 잠시 옆에 앉으셨던 분이 논술 첨삭을 받으러 간 사이 그 분의 원고지를 보았는데 논술을 서술하는 과정의 마지막 서술어로 '시사한다'라는 표현이 굉장히 멋있다고 다가웠던 기억이 생생합니다. 처음 접할 때 매력적으로 다가온 것이 끝까지 습관이 된다는 말이 현실이 되었던게 논술이란 큰 틀을 생각치 않고  서술어를 어떻게 멋있게 써 평가관을 매료시킬까라는 생각에 갇혔던 것 같습니다.

 김도현 선생님의 수업은 저의 부정적 가치관을 깨는데 큰 도움을 얻었습니다. 9월 홍익대 논술 특강에서 선생님이 가르치는 포인트를 보고 충격을 받았습니다. 대게 논술 문제의 질문은 1줄~ 1줄 반으로 끝나 주목하지 않는 경향이 큽니다. 하지만 지문을 논술하기 위해선 질문을 탐구하는 작업에서 시작된다는 선생님의 가르침이 상당히 기억에 남았습니다. 평소 논술 지문에서 ~를 바탕으로 한다라는 말이 의미하는지, 그것에 따라 어떻게 서술해야 하는지 생각한 적이 없었지만 김도현 선생님의 수업을 통해 생각해야 할 기틀을 잡았습니다. 또 질문의 서술어에 따라 답안의 서술 방향이 달라질 수 있는데 그런 기본적인 것들에 대한 고찰을 김도현 선생님 수업을 통해 할 수 있었던 것 같습니다. 

 또 기억에 남는 말씀이 있는데 맥락은 '논술은 지문의 키워드만 잘 집어내 나열만 하더라도 좋은 결과를 만들 수 있다'였습니다. 그만큼 논술 지문에서 키워드 문장 혹은 단어를 캐치하는 작업은 논리적 서술 과정에서 지대한 부분을 차지합니다. 실제 외대 논술 평가 기준을 찾아보더라도 글이 얼마나 정제되어있나는 A와 A+을 구분하는 정도라면 키워드가 서술되어 있지 않을 경우 A와 B를 나누는 기준이 됩니다. 쉽게 말해 글의 정제함은 가산점 요소라면 키워드는 감점의 대상입니다. 김도현 선생님의 논술 수업은 이러한 논술 작성에 있어서의 본질을 깨닫는 과정에서 큰 도움을 얻었으며, 김도현 선생님이 강조하신 만큼 지문의 키워드를 찾는 방식을 알려주는데 있어서 큰 도움을 얻었습니다. 

3.  2025학년도 입시를 준비하는 후배들은 어떻게 1년을 보내야 좋을지?(선배로서의 조언)

수험생 여러분께 항상 합격하면 이런 후기를 남길 때 꼭 해주고 조언이 있었습니다. 이제와서 후회하는 부분이기도 한데, 저같은 경우에는 자사고를 다녀 내신을 챙기기 어려웠던 부분도 있었지만, 고등학교 2학년때부터 마치 수시와 정시를 함께 챙기는 경우는 성립할 수 없는 것이라 생각하여 수시를 버렸습니다. 근데 여러분들은 그러한 실수를 안했으면 합니다. 논술임에도 내신을 반영하는 대학들이 많으며 대게 교과점수를 반영하다 보니 정시공부를 하며 충분히 내신 등급을 챙기는 것은 양립 가능합니다 . (외대 처음에 최초합합격에서 예비 2번을 받았는데 외대가 반영하는 내신 20%가 영향을 끼치지 않았을까 생각합니다)

 또 현역 수험생분들은 수능끝나고 학교가면 대부분의 학생들이 놀고 있을겁니다. 만약 수능 성적이 평소보다 못봤다고 예측될 때, 그 시간에 자율학습쓰던 같이 놀지 말고 논술 준비하시길 합니다. 놀고 있는 부류를 3그룹으로 나눌 수 있는데 첫째는 수능을 잘봤거나, 수시합격생이고 두번째는 재수를 준비하는 학생들과 세번째는 애매한 친구들입니다. 저는 재수까지 했기에 얼마나 수험생활이 힘든걸 알기에 감히 수능끝나고 놀지 말라고 강요할 수 없습니다. 소셜미디어를 하며 친구들 놀고 있는 모습을 보면 힘들다는 점 잘 알죠. 하지만 제가 주위 친구들을 보며 느낀 점은 논술 고사(보통 수능 후 2주 정도)를 위해 노력하면 여러분의 다음 1년이 달라질 수 있습니다. 당장 노는 것이 매력적으로 느껴질 땐 수능을 망쳤음에도 논술로 기사회생한 여러분이 느낄 행복함을 상상하며 딱 2주만 버티시길 바랍니다!

2024 한국외대 수시 정치외교학과(학생부종합), 동국대 국제통상학과(학생부종합)　합격 : 한OO(해밀고) [김민철T]

정말 좋은 것을 많이 배웠지만 아쉽게 언더우드는 떨어지게 되었네요ㅠㅠ 김민철선생님 감사합니다!

2024 이화여대 수시 스크랜튼학부(논술전형) 합격 : 조OO(경기여고) [김윤환T]

안녕하세요. 저는 김윤환 선생님 수업을 듣고 현역-한국외대 영어대학 논술 최초합, 한양대학교 모의논술 1등/재수-중앙대학교 경영학과, 이화여자대학교 스크랜튼학부 논술 최초합으로 2년 동안 총 논술 3관왕을 이루었습니다. 저는 다른 학교 논술 시험에 대비하느라 중앙대 이대 논술은 유형조차 모를 정도로 하나도 준비가 되어있지 않았습니다. 그럼에도 시험전 2-3일만 준비하고 중대 이대 상위학과를 논술전형으로 합격할 수 있었던 것은 재수 중에 1년동안 들었던 김윤환 선생님의 수업 덕분이라고 생각합니다.

1. 김윤환T 강의 및 논술 첨삭에서 도움이 된 점

김윤환 선생님의 수업 강점은 너무 많지만, 그중에서도 크게 3가지로 정리할 수 있을 것 같습니다. 우선 첫째로 압도적인 퀄리티의 자료입니다. 제가 들었던 수업에서는 연세대학교 논술 위주로 다뤄 주셨는데 자료에는 연세대 논제뿐만 아니라 논술 작성법의 기초, 글쓰기 핵심 또한 들어있었습니다. 또한 학교별 주의해야 할 시험 특징과 빈출 주제, 행동강령 등을 정리해주셨는데 이런 것들이 긴장을 완화하고 핵심 요소 파악에 도움이 많이 되었습니다. 또한 수업 때 작성하는 논제에 대한 예시 답안과 합격생 답안이 여러 가지 실려있는 게 사고 확장에 도움이 되었습니다. 학교에서 공개한 예시 답안뿐만 아니라 연구실에서 작성한 답안, 합격생의 답안 모두를 참고하여 각 답안의 강점을 파악하는 방식이 합격을 이루어낸 것 같습니다.

두 번째로 김윤환 선생님 첨삭팀의 꼼꼼한 첨삭입니다. 저는 이전에 여러 선생님들께 첨삭을 받았었는데 김윤환 선생님 첨삭팀들의 첨삭은 다른 첨삭과 차별화될 정도로 꼼꼼하고 생각지 못한 것들을 잡아서 제 글의 질을 높여 주셨습니다. 글의 내용뿐만 아니라 매끄럽게 읽힐 수 있는 문장 작성법 또한 알려주셔서 도움이 많이 되었습니다.

세 번째로 김윤환 선생님의 수업방식입니다. 김윤환 선생님은 파이널 수업 때 주요 기출 수업을 끝낸 뒤 자체 제작 모의고사로 시험을 대비해주십니다. 실제 시험과 비슷한 형식으로 빈출되는 주제로 만들어진 자체 제작 모의고사가 많은 도움이 되었습니다. 또한 김윤환 선생님의 높은 텐션이 자칫 지루할 수 있는 논술 시간을 기다려지게 만들어 주십니다.

2. 나만의 논술 학습법

1) 논술이 어려운 대학교 논술을 준비하면 다른 학교 논술 대비도 수월하다.

내가 쓸 대학이 아니더라도 논술이 어려운 학교 논술을 공부하자는 것입니다. 일단 연대논술 공부를 하면 서강대 성대 중앙대 이대 등등 다 대비가 됩니다. 또한 시험 전날 전전날쯤에 각 대학별 논술특징을 정리해두고 시험때 내가 이것만은 꼭 쓰고 오겠다는 가산점포인트를 숙지해두는 것이 도움이 됩니다(ex. 성대 1번 분류 후 같은 입장 내에서의 차이 명시)

[ 제가 주로 준비한 대학 ]

- 현역시절) 성균관대 서강대 한양대 등

-> 한국외대 두 번 써보고 최초합 (+한양대 모의논술 약 3000명 중 1등)

- 재수시절) 연세대 위주로 준비

-> 중앙대 두 번, 이대 세 번 써보고 최초합

다만 저는 그간의 제 논술준비 기간들이 합격으로 이끌어주었다고 생각합니다/

(실제로 중대이대 말고도 연대 성대 서강대 위주로 약 2년 동안 논술공부를 했기 때문)

2) 논술은 로또라고 생각하고 정시위주로 준비한다.

사실상 로또까지는 아니라고 생각하지만 논술에 많은 시간을 투자하는 건 효율이 떨어집니다 (실제로 논술로 합격하는 친구들은 정말 소수이기 때문)

논술로 합격하기 위해서도 수능최저가 중요하기 때문이지요.

‘난 무조건 정시로 대학을 가야 한다!’고 마인드셋을 해두는 게 좋습니다.

논술 전형 합격을 위한 학습 포인트는 크게 3가지로 정리할 수 있을 것 같습니다. 우선 생윤, 사문 개념 숙지입니다. 2023 논술 시험에서 성균관대학교는 생활과 윤리 개념어, 서강대학교는 사회 문화 개념 관련 제시문을 출제하였습니다. 이처럼 대학들은 윤리, 사문 제시문을 출제하는 경우가 많기 때문에 개념공부가 부족하다고 생각된다면 특히 윤리의 경우에는 교과서나 수능특강을 구해서 읽어보는 정도로라도 개념공부를 해야 합니다. 두 번째로 논술 준비는 ‘틈틈이’ 해야합니다. 정시 공부가 우선시되어야 하기 때문에 저는 일주일에 6일은 정시공부를 열심히 하되, 일요일 오후 정도를 논술에 투자했습니다. 이때 무엇보다 각 학교의 채점기준을 파악하고 가산점이 될 수 있는 요소들을 숙지해 놓는다면 합격할 수 있을 것입니다. 마지막으로 시험 전날 공부법입니다. 시험 전날에 해당 학교의 기출과 모의고사를 모두 다 공부했다면 지금까지 썼던 것을 바탕으로 학교별 행동강령, 팁 들을 정리해두는 것이 도움이 됩니다. 논술에서는 높은 학교의 경우 쓸 것만 쓴다면 합격하기 어렵기 때문에 가산점을 받을 수 있는 요소들을 숙지하고 시험장에서 무조건 이건 쓰고 나오겠다 하는 것들을 정리해두면 시험 때 긴장하지 않을 수 있을 것입니다.

2024 이화여대 수시 스크랜트학부(논술전형) 합격 : 김OO(서울국제고) [김윤환T]

안녕하세요, 김윤환 선생님의 이화여대 논술 파이널 강의를 듣고 스크랜튼 학부 자유전공에 추가 합격하게 된 김민영입니다! 저는 정시 수능공부에 중점을 두고 재수를 하였지만, 예상보다 부족한 점수를 받게 되어 수능이 끝나고 급하게 일주일간 논술을 준비하였습니다. 논술 전형은 경쟁률이 높기 때문에 고작 일주일 공부해서 붙을 수 있을까 반신반의하며 준비를 시작했는데, 지금 돌이켜 보면 불리한 상황에서도 최선을 다해 포기하지 않아서 좋은 결과를 얻을 수 있었던 것 같습니다. 이 수기를 읽는 여러분 중, 저와 비슷한 상황에 처해 계신 분이 있다면 수능을 못 봤다고 좌절하지 말고 어서 논술 공부를 시작할 것을 권해드리고 싶습니다. 논술 문외한이던 제가 김윤환 선생님 수업을 통해 어떤 도움을 받았으며, 어떻게 공부했는지 최대한 자세히 작성해보겠습니다.

1. 김윤환T 강의 및 논술 첨삭에서 도움이 된 점

김윤환 선생님의 파이널 강좌는 단순히 문제를 풀고, 모범 답안을 해석하는 것뿐만 아니라 논술 답안의 기본적인 뼈대를 알려주시기에 큰 도움이 되었습니다. 제시문 독해 방법과 키워드 찾는 방법, 논술 답안의 구조, 논거의 방향 등 기초적인 내용을 빠짐없이 알려주시기에 초보자인 제가 어려움 없이 수업을 따라갈 수 있었습니다. 특히, 압축표를 통해 독해할 때마다 주목해야할 카테고리를 반복적으로 리마인드 시켜주셔서 따로 암기하지 않아도 점점 스스로 독해의 방향을 잡아갈 수 있게 되었습니다. 또한 논술의 다섯 가지 유형을 정리해주시고, 어떻게 글을 전개하면 되는지 압축적으로 가르쳐주셔서 논리적인 답안을 쓸 수 있었습니다.

저처럼 논술을 늦게 시작하신 분들은 학교별로 많은 문제를 풀어보기도, 또 분석해보기도 어려울 것이라 생각합니다. 김윤환 선생님 수업을 통해 학교별로 선호하는 답안의 구조와 변별 포인트 등 구체적인 팁을 배울 수 있었기에 짧은 시간에 경쟁력 있는 답안을 작성할 수 있었습니다.

수업을 듣는 5일간 매일 문제를 풀고, 첨삭 선생님들께 첨삭을 받은 것도 큰 도움이 되었습니다. 파이널 수업은 강의 시작 전 먼저 문제를 풀고, 김윤환 선생님의 강의를 듣는 식으로 진행됩니다. 그래서 첫 수업 때 쓴 답안은 매우 부족한 점이 많았습니다. 물론 저는 당시 논술을 잘 몰랐기에 제가 답안을 잘 썼다고 생각했습니다. 첨삭 선생님의 자세한 지도를 통해 어느 점이 부족한지 파악할 수 있었습니다. 저는 개요에 대한 고민 없이 무작정 답안을 작성하여 글의 논리성이 부족했고, 분량에 대한 계획을 세우지 않고 작성하여 요약에 분량이 치우쳐져 있었습니다. 이러한 문제점을 인식하고, 의식적으로 고치려고 노력하여 답안을 작성하니 다음 첨삭 때 점점 좋은 점수를 받고, 자신감을 키울 수 있었습니다.

마지막으로, 풍부한 자료도 큰 도움이 되었습니다. 추가 문항에도 김윤환T 연구팀의 답안들이 포함되어 있기에 수업이 끝나고 혼자 공부할 수 있었고, 학교별 주요 제재, 역사 자료집 등 풍부한 읽기 자료를 비는 시간에 읽어 배경지식을 익힐 수 있었습니다.

2. 나만의 논술 학습법

저는 일주일간 논술을 학습했습니다. 따라서 절대적인 시간이 부족한 만큼 압축적으로 공부했습니다. 매일 수업을 듣고, 첨삭 선생님이 원고지에 적어주신 것을 바탕으로 문항을 고쳐보았습니다. 또 매일 나눠주시는 추가문항을 이용해 공부했는데, 이때 처음부터 끝까지 문항을 혼자 작성하지는 않았고, 제시문을 읽고, 문항별로 개요를 작성한 후, 모범 답안을 읽고 어떤 개요를 바탕으로 답안을 작성한 것일지를 고민하며 모범답안의 개요를 작성해보았습니다. 그리고 처음 제가 작성한 개요와 모범답안을 바탕을 작성한 개요를 비교하고, 빠진 부분을 체크했습니다. 또 논술에 적합한 단어와 표현을 익히기 위해 학교의 모범답안과 김윤환T 연구팀의 답안을 여러 번 읽어보고, 특히 어렵다고 느껴진 문항은 답안을 직접 따라 써 보았습니다. 저는 글을 구성하는 능력과 논증력이 부족하여 이렇게 개요를 구체적으로 적는 연습을 했고, 문제 풀이 시에는 시간 내에 문항을 작성하는 것이 중요하기에 개요는 최대한 간단하게 표시만 하는 식으로 적었습니다. 첨삭을 받고 나면 자신에게 부족한 점을 알 수 있는데, 그 약점을 보완하는 공부를 하는 것이 중요하다고 생각합니다. 논제 분석력, 논증력, 창의력, 표현력 등의 평가 기준 중에서 부족한 부분을 중점적으로 보완한다면 짧은 시간임에도 효율적으로 공부할 수 있을 것입니다.

2024 이화여대 수시 경제학과(논술전형) 합격 : 김OO(한가람고) [김윤환T]

1. 김윤환T 강의 및 논술 첨삭에서 도움이 된 점

김윤환 선생님의 강의는 제가 논술을 처음 시작할 때부터 제 논술 가이드가 되어주었습니다. 막연하게 아무것도 모르는 상태에서 김윤환 선생님의 강의를 들으니 점점 틀이 잡혀간다는 느낌을 받았습니다. 논술의 5유형을 통해 전반적인 대입 논술의 기반을 배울 수 있었고, 주범수효목을 통해 소재를 빠르게 파악 후 개요를 짤 수 있었습니다. 또, 개결시를 비롯해서 김윤환 선생님께서 알려주신 다양한 표현법을 통해 더 논리적으로 답안을 쓸 수 있었습니다. 게다가 매 수업마다 다양한 제시문 소재를 담은 자료를 주셔서, 공부하지 않은 사회탐구 과목에 대한 지식도 쌓아 시험에서 마주한 제시문을 낯설게 느끼지 않을 수 있었습니다. 저는 수시 6개 모두 논술전형에 원서접수를 했고, 6개 학교 논술시험을 치뤘습니다. 해당 학교들은 모두 다른 형식으로 문제를 출제하고, 요구하는 답안도 다릅니다. 꽤 혼란스러울 수 있었던 상황이지만, 김윤환 선생님의 강의에서 학교별 다양한 유형과 요구점을 정확히 알려주셔서 혼란을 방지할 수 있었습니다.

또한 논술 첨삭을 통해 큰 도움을 받았습니다. 대면 첨삭을 통해 궁금한 점을 바로 물어보고 답변받을 수 있다는 점이 굉장한 도움이 됐고, 정형화되어 모두에게 똑같은 첨삭을 해주시는 것이 아니라 제 답안에 맞는 조언을 해주셨기에 저만의 논술 정답을 찾아갈 수 있었습니다. 그리고 제 첫 답안뿐만아니라 리라이팅 답안도 꼼꼼하게 봐주셨기에 더 완성도 높은 답안을 도출해낼 수 있었습니다. 첨삭 중 제 답안 소재나 표현도 세세하게 봐주시고, 맞춤법이나 원고지 사용법 같은 기본적인 부분도 가르쳐주셨기에 합격할 수 있었던 것 같습니다. 처음 논술을 시작할 때 막연하고 어려웠지만, 김윤환 선생님의 강의와 우수한 첨삭 선생님들의 첨삭을 통해 합격권에 들 수 있었습니다.

2. 나만의 논술 학습법

먼저, 김윤환 선생님의 기실방 강의를 통해 기초를 다졌습니다. 재수하면서 처음 접해본 논술이었기 때문에 낯설고 어려웠지만 조금씩 발전해나가자는 마인드로 임했던 것 같습니다.

그다음 저에게 큰 도움을 준 학습법은 리라이팅입니다. 이미 첨삭받은 답안에서 지적받거나 보완을 요구받은 사항들을 고쳐 30분 이내로 다시 답안을 써보는 방법입니다. 이 방법을 통해 제가 제 약점을 스스로 깨닫고 고칠 수 있었습니다. 지난 수업 작성한 답안 중 우수답안을 나눠주시는데, 이를 참고해서도 리라이팅에 반영할 수 있습니다.

마지막으로, 원서 접수 시기에 제게 도움을 준 것은 학교 입학처의 논술 분석서나 선행학습결과보고서같은 논술 자료집입니다. 채점 기준이나 모범 답안을 통해 해당 학교의 스타일을 파악할 수 있으며 인문계열/사회계열같은 계열 선택에도 용이합니다. 물론 김윤환 선생님의 수업에서도 학교의 특징을 배울 수 있지만, 직접 읽어보며 더 명확하게 파악하는 것도 굉장히 도움이 될 것이라고 생각합니다.

저도 재수 때 논술을 처음 시작했지만 결국 합격했습니다. 이 수기를 읽으신 모든 분들이 좋은 결과 얻으셨으면 좋겠습니다 ;)

2024 이화여대 수시 심리학과(논술전형) 합격 : 명OO(세화여고) [김윤환T]

안녕하세요, 김윤환 선생님의 논술 수업을 듣고 이화여대에 합격한 재수생 명소연입니다. 저는 남들보다 논술 준비를 굉장히 늦게 시작한 편입니다. 논술에는 재능과 운이 90% 따른다고 생각했기 때문에 재수할 때 논술을 크게 준비하지 않았습니다. 그러다가 수능이 끝나고 나서 논술 시험 기간 때부터 논술을 준비했는데요, 김윤환 선생님과의 짧은 수업 후, 논술로 대학을 합격할 수 있었습니다.

1. 김윤환T 강의 및 논술 첨삭에서 도움이 된 점

처음 이화여대 문제를 풀었을 때에는 충격과 당황스러운 마음밖에 들지 않았습니다. 학교에서 답으로 원하는 공통점은 여러 개인데, 제 눈에는 하나밖에 안 보이고, 겨우 찾은 공통점이라도 느낌적으로는 알겠으나 말로 표현하기가 어려워서 글 쓰는 데에 어려움이 많았습니다. 더군다나 누군가의 관점으로 평가하거나 설명하는 문제들도 나왔는데, 그 누군가의 관점이 무슨 말인지 이해가 안될 때도 있었기 때문에 글쓰기가 더 어려웠습니다. 그러나 해석이 어려웠던 제시문을 선생님께서 예시를 들어가며 설명해주신 덕분에 끝내는 이해할 수 있었습니다. 선생님께서는 대부분의 제시문을 예시를 들어가며 설명해주십니다. 모든 제시문을 끝내는 다 이해한 채로 수업을 끝마칠 때마다 선생님께서 학생들을 어떻게든 이해시키려 노력하신다는 느낌을 많이 받았습니다. 나아가 선생님께서는 이해에서 멈추지 않고, 어떻게 문제에 접근해야 할지도 단순명료하게 설명해주셨습니다. 저는 특히, ‘주범수효목’의 도움을 많이 받았습니다. 이대에서는 비교 문제가 많이 나오는데, 무엇을 비교해야 할지 잘 떠오르지 않을 때 선생님께서 강조하셨던 주체, 범주, 수단, 효과, 목적을 먼저 떠올리면 문제의 실마리가 잡혔습니다. 선생님의 수업을 듣고, 복습할 때 선생님의 해설지를 보면 선생님께서 왜 주,범,수,효,목을 강조했는지를 확실하게 알 수 있습니다. 즉, 선생님께서는 제시문 하나가 이해가 가질 않아도, 어디에서 차이를 찾을 건지부터 생각하면 정답에 더 다가갈 수 있음을 가르쳐 주셨습니다.

이대 논술은 형식이 정해져 있습니다. 선생님께서는 이대에서 어떤 형식의 문제를 내는지를 먼저 설명해주셨습니다. 비교 문제가 나왔을 때 무엇을 해야하는지, 평가 문제가 나왔을 때 학생들이 가장 많이 실수하는 것은 무엇인지 등등 시험장을 가기 직전, 혹은 시험장에 도착해서 읽으며 상기시키면 좋을 팁들을 많이 알려 주시고, 심지어는 정리까지 해주셨습니다. 시험장에서 무엇을 볼지 고민하고 있을 때, 정리 프린트를 받아 더 수월하게 마음 편히 시험장에 들어갈 수 있었습니다.

첨삭 선생님들의 일대일 첨삭도 도움이 많이 됐습니다. 처음 이대 논술을 준비하며 글을 썼을 때, 제시문도 이해가 가질 않을 뿐만 아니라 문제를 어떻게 풀어야 할지 몰라, 거의 2시간이라는 글쓰기 시간을 문제를 읽되 풀지는 못한 채 멍하니 앉아 시간을 보냈습니다. 글을 거의 적지 않았음에도 불구하고, 첨삭 선생님께서는 그 조잡하고 짧은 글에서 저의 장점을 발견해주시고, 제가 무엇을 놓쳤는지, 이 문장을 어떻게 고쳐야 하는지, 제시문이 무슨 뜻으로 쓰여있는지 등을 세세하게 알려주셨습니다. 덕분에 자신감이 붙어 다음부터는 어떻게든 글을 쓰려 노력했고, 분량을 많이 써야 하는 이대 논술에 겁을 먹지 않고, 자신 있게 글을 쓰게 되었습니다.

2. 나만의 논술 학습법

저는 필사를 열심히 했습니다. 아무리 눈으로 많이 본다고 하더라도 손으로 읽히는 것과 눈으로 익힘으로써 드러나는 결과의 차이는 크다고 생각합니다. 이대는 해설지 양도 많아 필사하기에 팔이 아파 조금 힘들었지만, 시험지 분량에 맞춰 내용을 조절하며 썼습니다. 해설지에는 제시문을 요약하는 부분도 나타나는데, 문장을 옮겨쓴 것 같은 부분은 지우며 분량을 조절했습니다. 또한, 해설지에서 ‘주,범,수,효,목’을 동그라미 치며 차이점 찾는 연습을 많이 했습니다. 더불어, 선생님의 해설을 들으며 필기했던 내용들, 조교 선생님이 무엇을 고치길 바라는지를 매일 복습했습니다. 수능이 끝난 직후라 놀고 싶은 마음이 가득했지만, 수능 준비를 할 때보다는 덜 공부하되, 수능처럼 꾸준히 연습하려 노력했습니다. 또한, 100분 안에 글을 써야하기 때문에, 배점을 보고 시간 배분을 고려해야 합니다. 선생님께서도 40분, 30분, 30분이라는 시간을 배분해주셨는데, 막상 시험장에 가서 글을 쓰려고 하면 멘붕이 와서 계획처럼 안될 수도 있습니다. 그때를 위한 대비가 필요합니다. 예를 들어, 저는 올해 1번 문제부터 막혔었는데, 이대에는 경제 문제를 푸는 영역도 있다는 사실을 알고 있었기 때문에, 경제 문제부터 풀며 생각을 정리했습니다. 또한, 경제 문제도 3-1,3-2 이런식으로 쓰여 있고, 다른 문제들과 큰 연관은 없기 때문에, 3-1번을 풀고나서 1번 문제를 푸는 등의 식으로 시간을 조절했습니다. 시험에서 가장 중요한 건 당황을 하되, 시간을 버리지 않는 것이라고 생각합니다. 비록, 결과가 좋지 않을 수는 있어도, 꾸준히 노력하면 후회는 남지 않을 거라고 믿습니다.

2024 이화여대 수시 사학과(논술전형) 합격 : 박OO(성심여고) [김윤환T]

안녕하세요, 저는 논술전형으로 이화여자대학교 사학과에 최초 합격한 학생입니다. 저는 내신 공부보다는 모의고사 공부가 더욱 적성에 맞는다고 느껴 정시를 준비하던 학생이었습니다. 3학년이 된 후 6장의 수시 카드를 어떻게 사용할지 고민하던 중, 국어 성적이 좋은 편이며, 평소 책을 읽거나 글을 쓰는 것을 좋아하던 저는 담임선생님으로부터 논술전형을 추천받아 논술에 도전해보기로 하였습니다. 그렇게 저는 논술을 시작했고, 7월 중순부터 김윤환 선생님의 명문대반 수업을 듣게 되었습니다.

1. 김윤환T 강의 및 논술 첨삭에서 도움이 된 점

김윤환 선생님 수업의 정말 큰 장점은 명문대반 수업 내에서도 학교별 특색을 정확히 짚어주시고, 다양한 학교에 공통적으로 활용할 수 있는 비법들을 알려주신다는 점입니다. 김윤환 선생님의 수업은 문제 풀이, 개인 첨삭, 해설 강의 시간으로 구성되어 있었습니다. 문제를 작성해본 후, 선생님의 해설을 들으면서 대략적인 흐름을 다시 한번 잡을 수 있었고, 선생님께서 나눠주시는 자료들로 논술에 대한 감각을 더욱 키워나갈 수 있었습니다. 또한 첨삭진 분들의 첨삭으로 정말 많은 도움을 받았습니다. 단순히 내용만을 봐주시는 것이 아니라 세세한 어투와 글의 맥락까지 다듬어주셨기에 제 허점이 어디인지 정확히 알고 대비할 수 있었습니다. 이렇게 논술에 대한 기본 지식이 없던 저도 김윤환 선생님의 수업을 들으면서 논술 문제를 어떻게 분석해야 하고 구성해야 하는지에 대해 점점 체계적인 지식을 갖춰 나갈 수 있었습니다.

수능을 본 후, 논술 시험을 앞두고 본격적으로 논술 입시를 준비하기 위해 파이널 특강을 듣게 되었습니다. 김윤환 선생님의 이화여대 파이널을 수강하는 5일이라는 시간동안 정말 많은 것을 배우고 실전 감각을 극대화시킬 수 있도록 정말 많은 도움을 받았습니다. 다른 학교들과는 달리 줄글을 사용하고 영어 지문이 있는 이화여대였기에 준비를 어떻게 해야 하나 막막했었지만, 영어 지문 또한 꼼꼼하게 준비해주시는 선생님의 수업을 차근차근 따라가며 영어 지문에 대한 거부감을 줄일 수 있었으며, 보다 많은 양을 써야 하는 줄글 형식의 논술에도 점차 익숙해지게 되었습니다. 김윤환 선생님이 논제를 풀이해주실 때, 영어 지문을 포함한 모든 지문을 한 문장 한 문장 꼼꼼하게 확인해주시고 어느 부분을 가져와서 답안을 작성할지 알려주셔서 점점 감을 잡을 수 있었습니다. 시험이 코앞이라는 생각에 조급해지기도 했었지만, 선생님의 반복되는 자세한 설명으로 굳이 꼭 외워야겠다는 생각을 하지 않고도 자연스레 답안을 작성할 수 있게 되어서 시험 당일에도 침착하게 답안을 작성할 수 있었습니다. 물론 논술 시험장에서 긴장도 많이 되었지만, 논술 수업에서 배웠던 내용들과 첨삭 내용들을 차분하게 떠올리며 답안을 작성했기에 이화여대 최초합격이라는 좋은 결과를 받을 수 있었던 것 같습니다.

2. 후배들에게 남기고 싶은 말

논술전형은 운에 의해 좌지우지된다는 말과 같은 부정적인 입장이 많아, 입시를 준비하는 동안 수험생 분들이 불안한 마음을 느끼실 수도 있습니다. 하지만 저는 제가 직접 경험했듯이 수능 최저 충족을 위해 치열하게 공부하고, 논술을 열심히 준비한 자에게는 꼭 좋은 결과가 찾아올 수 있다고 믿습니다. 무엇이든 처음부터 잘하는 사람은 없습니다. 늦게 시작하든. 성적이 낮든, 불안하든 간에 망설이지 않고 도전해서 선생님들과 함께 차근차근 배워나간다면 여러분에게 좋은 기회가 찾아올 것입니다. 입시를 준비하는 동안 자신을 의심치 않고 하루하루 최선을 다해 살아가다 보면 언젠가 목표에 도달해 있을 것입니다.

마지막으로 김윤환 선생님과 첨삭 선생님들께 감사 인사를 드리고 싶습니다. 선생님들의 애정 어린 조언과 응원은 논술을 준비하면서 큰 힘이 되었고, 제가 스스로를 의심할 때마다 다시 도전할 수 있는 힘이 되었습니다. 그동안 정말 감사했습니다. 앞으로 김윤환 선생님과 함께 논술을 준비할 많은 수험생 여러분들의 합격을 기원하며 저의 합격 수기가 수험생분들에게 힘이 되길 진심으로 바라겠습니다.

2024 이화여대 수시 의류산업학과(논술전형) 합격 : 배OO(서초고) [김윤환T]

1. 김윤환T 강의 및 논술 첨삭에서 도움이 된 점

김윤환 선생님 강의는 이대파이널 준비를 위해 듣게 되었습니다. 제가 선택한 전형에는 수리문제가 포함되어있어서 인문논술파트와 시간분배를 잘해서 두 문제 모두 완성도 있게 쓰는 연습을하는 것이 관건이였습니다. 김윤환 선생님 강의는 이화여대만의 특징과 이를 살려서 답안을 완성하는 방법에 대해 단기간에 배우기 좋은 강의였습니다. 특히 저는 다른 학교기출을 푸느라 이대의 문제는 많이 풀어보지 않았던 상태였는데, 김윤환 선생님의 강의에서 이대에서 좋아하는 답안 전개방식이나 빈출되는 개념 등을 알려주셔서 단기간에 학교 특징과 논술을 잘쓰는 방법에 대해 많이 배울 수 있었습니다. 특히 글의 구조에 대한 설명은 글의 개요를 짜고 더 완성도있는 글을 쓰는데 많은 도움을 받았습니다. 또 김윤환 선생님 수업에서는 답안분석집과 더불어 더 읽어보면 좋은 시사자료, 여대에서 자주 나오는 여성학 관련 자료 등 매 수업마다 양질의 자료를 나누어주십니다. 이는 제가 수업 중에 놓쳤던 내용을 보충하거나, 관련 개념을 체화시키는 데 도움이 되었습니다. 특히 수리 문제에 대한 걱정이 많았는데 나눠주신 수리 문제 기출 모음집을 다 풀고 나니 수리문제에 대한 두려움도 사라지고 할만하다는 생각을 가지고 실전에 임할 수 있었습니다. 또 수리쌤이 따로 계셔서 수리 문제에 대해 확실하게 대비받을수 있었던 점도 좋았습니다. 마지막으로 우수한 첨삭 선생님들 또한 김윤환 선생님 수업의 좋았던 점입니다. 문장 단위로 짚어주시며 제 답안의 강점과 보완할만한 내용에 대해 알려주셨던 게 준비하면서 큰 도움이 되었습니다. 타 학원과 달리 첨삭 쌤들이 따로 계셨고 굉장히 세세하게 짚어주셔서 더 관리받고 있다는 느낌을 받을 수 있었습니다.

2. 나만의 논술 학습법

(1) 리라이팅하기: 저는 답안 리라이팅을 꾸준히 하시는 것을 추천드립니다. 수업시간에 배웠던 내용이나 첨삭때 알게된 내용을 다시 써보지 않고 넘어간다면 진짜 내것으로 만들기 어렵고, 금방 까먹기 쉽습니다. 따라서 답안을 다시 써보며 내가 놓쳐쳤던 부분을 점검하고, 더 추가하면 좋았을 내용에 대해 스스로 생각해 보는 시간을 꼭 가지시는 것을 추천드립니다. 이렇게 했을때 답안에 대해 더 깊이 이해할 수 있고 더 완벽한 글을쓰는 능력을 키울 수 있습니다.

(2) 답안필사하기: 만약 리라이팅이 너무 오래 걸린다면 우수답안이나 대학답안을 필사해보시는 것도 추천드립니다. 잘쓴 답안을 단지 눈으로 훑기보다 직접 써보았을때 좋은 문장구조를 체화할 수 있고 글의 짜임을 심층적으로 이해할 수 있습니다. 이렇듯 뭐라도 써보는 연습을 많이 하는 것이 논술 준비에 가장 큰 도움이 된것 같습니다. 문제가 잘 풀리지 않을때도 일단 작성하다보면 방향성을 찾는 경우도 많기 때문에 일단 자신의 생각에 맞게 답안을 작성해 나가는 연습을 하는 것이 중요하다고 생각합니다.

(3) 꾸준히 논술공부하기: 논술 쓰면서 가장 크게 느낀 것은 감을 잃지 않는 것이 중요하다는 것이였습니다. 그래서 저는 일주일 중 일정 시간을 꼭 빼놓고 논술 공부를 하는데 할애했습니다. 예를 들어 6모전엔 일주일에 두세번정도 논술 기출 문제를 풀어보고 리라이팅을 하는 식으로 공부했고, 9모 이후엔 일주일에 3문제정도 풀되 리라이팅이나 답안 필사등을 매일 나누어 하는 식으로 매일 30분이라도 논술공부에 활용하려 노력했습니다. 이렇게 꾸준히 공부했던 것이 끝까지 글쓰는 감을 유지하고 실력을 키우는 데 도움이 되었던 것 깉습니다.

2024 이화여대 수시 의류산업학과(논술전형, 전액장학금) 합격 : 임OO(진선여고) [김윤환T]

안녕하세요, 저는 김윤환 선생님 이대 3회 특강을 수강하고 전액 장학금으로 논술전형에 합격하게 된 임소윤입니다. 저는 현역 때 타 학원 정규반을 1년 내내 다니며 세 학교의 논술 시험을 보았지만 모두 불합격했습니다. 그 후 반수를 결심한 올해에는 현실적으로 시간이 부족했기에 평소에는 정시 공부에 집중했고, 논술은 대학별 특강만을 수강하며 효율적인 공부를 하기로 마음 먹었습니다. 이에 따라 체계적인 커리큘럼과 수업방식을 지닌 김윤환 선생님의 특강을 수강하기로 선택했습니다.

1. 김윤환T 강의 및 논술 첨삭에서 도움이 된 점

저는 타 대학에 대한 준비는 해봤으나 이화여대 논술은 아예 접해보지도 않은 상태에서 직전의 단기 특강만을 수강하고 합격한 특수한 케이스입니다. 따라서 단기간에 압축적인 강의를 통해 이화여대 논제의 특성을 이해하고 체화하는 것이 중요했는데요. 김윤환 선생님의 강의로 대학이 중요시하는 각 문항의 포인트와 원하는 답안의 스타일에 대해 효율적으로 파악할 수 있었습니다. 먼저 강의 시에 그 문항의 유형에 대한 일반적 설명, 그리고 대학이 해당 문항에서 특별히 선호하는 포인트를 설명하셨기에 각 문항에 대한 이해도를 높일 수 있었습니다. 그러한 문항의 이해 후에 제시문을 함께 읽어보고 키워드, 구절 등의 글감들을 뽑아내는 논리적 과정을 정리하여 보여주셨는데, 이러한 과정들을 저 스스로 다른 새로운 논제를 풀 때도 적용해볼 수 있어 좋았습니다. 무엇보다 제가 이전에 들었던 타 논술 수업은 선생님의 말씀이 두루뭉술하고 너무 지나치게 포괄적이거나, 혹은 너무나 지엽적인 등 ‘그래서 어떻게 쓰는 게 정확한 정답이라는 거지?’ 하는 논술에 대한 회의감이 들게 하기도 했었는데, 김윤환 선생님은 일관되고 분명한 설명으로 꼭 써야 할 것에 대해 확실한 체계를 통해 설명해 주셨기에 이대로 하면 붙을 가능성이 있겠다는 자신감을 갖는 데에도 많은 도움이 되었습니다. 또한 이화여대 인문 2 논술의 경우 일반적인 인문 논술 유형의 문제 1,2와 간단한 수리 유형의 문제 3이 출제되는데, 문제 1,2는 김윤환 선생님이 직접 진행하시고 문제 3은 수리 선생님이 들어오셔서 진행했기 때문에 더 효율적인 수업 진행이 가능했다고 생각합니다.

다음으로 논술 첨삭 역시 많은 도움이 되었습니다. 혼자서 논술 문제를 풀고 문제점을 스스로 찾아나가는 것은 사실상 불가하기에 많은 학생들이 논술 학원을 찾는 것이라 생각합니다. 김윤환 선생님 반의 첨삭은 정확하고 객관적인 시선으로 제 결점들을 잘 집어내어 주셨기 때문에 큰 도움이 된 것 같습니다. 제가 문제를 풀 당시에는 미처 생각해내지 못한 부분과 글감을 뽑아내는 데에서 놓친 요소들, 그리고 답안을 쓸 때 실수한 부분들을 잘 알 수 있었습니다. 또한 제가 잘 쓴 부분에 대해서는 아낌없는 칭찬을 해주신 점도 저에게 논술에 대한 자신감을 심어주어 결과적으로 도움이 많이 되었습니다. 이러한 피드백들을 바탕으로 그 대학교가 원하는 답안에 맞게 쓰고 있는지, 수업 내용을 잘 체화했는지를 확실히 확인하고, 이를 바탕으로 효과적인 복습을 할 수 있었습니다. 또한 주신 자료를 통해 대학교에서 제시한 예시 답안뿐만 아니라 다른 다양한 합격권의 답안들, 자주 출제되는 쟁점들을 읽어볼 수 있었고, 수리 문제만 집중적으로 풀어볼 수도 있었기에 짧은 기간의 준비만으로도 많은 연습과 자신감을 가지고 논술 답안을 작성할 수 있게 되었습니다. 이렇듯 강의와 논술 첨삭에 있어서 많은 도움을 받았고 그것이 전액 장학생으로 논술에 합격하는 좋은 결과를 안겨주었다고 생각합니다.

2. 나만의 논술 학습법

저는 단기간에 논술을 준비했기 때문에 효율성을 가장 중점으로 두었습니다. 학원 수업을 받고 돌아오면 그날 푼 논제에서 얻어갈 점, 내가 놓쳤던 점들을 메모지 하나에 쓴 후 다음 수업 때 첨삭을 받으면 그 메모지의 내용과 비교하여 개선점과 잘한 점을 정리하고, 아예 잘못 생각한 문제가 있다면 첨삭 내용을 기반으로 다시 써보는 방식을 통해 복습하였습니다. 조교님들의 첨삭도 물론 자세히 이루어졌지만, 그에만 의지하는 것이 아니라 학생 스스로 선생님의 강의를 기반으로 하여 본인의 답안을 객관적으로 바라보고, 앞으로 개선할 점을 찾아보는 과정이 중요하다고 생각합니다. 또한 해당 대학교 홈페이지의 논술 관련 자료는 무조건 읽어보아야 합니다. 이는 학교별 고사에 지원하고자 하는 학생의 기본 소양이라고 생각합니다. 물론 학원에서 제공하는 자료만으로도 해당 학교가 원하는 논술 답안의 스타일을 잘 파악할 수 있지만, 보다 더 확실한 학습을 위해서는 꼭 논술 가이드북 등의 학교 출처 자료를 잘 읽어보는 것이 준비를 바른 방향으로 하고 있다는 자신감 향상에도 기여할 수 있다고 생각합니다. 제가 단기간의 준비만으로 이화여대 논술에 장학생으로 합격한 것에는 확실하고 분명한 강의와, 친절하면서도 정확한 첨삭, 그리고 스스로 더 잘 쓰려는 욕심을 가지고 노력하는 태도가 기여했다고 생각합니다.

마지막으로, 저는 자기와 잘 맞는 학교의 논술 유형이 존재한다고 생각합니다. 저는 문장을 간결하고 짧게 쓰는 것을 힘들어했는데, 마침 이화여대가 선호하는 상세한 답안의 스타일이 저와 잘 맞았습니다. 물론 정규반을 꾸준히 다니며 훈련하면 자신의 스타일과 상관없이 노력으로 극복할 수 있었겠지만, 저는 반수생의 신분이었기에 그만큼 연습할 시간이 없었고, 저의 글쓰기 스타일과 잘 맞는 대학을 운 좋게 만난 것이라는 생각이 듭니다. 그러므로 시간이 충분하다면, 일단 다양한 학교의 논제를 접해보며 자신과 맞는 논술 유형의 학교는 어디가 있는지 먼저 파악하시는 것이 큰 도움이 될 것입니다. 그렇다고 준비할 시간이 부족하다고 겁먹고 자신감을 잃을 필요도 없습니다. 입시의 특성상, 정시 결과에 따라 논술을 안 보러 갈 수도 있는 등 논술에는 다양한 변수가 존재하기 마련이기에 자신감을 가지고, 걱정할 시간에 논제 하나라도 더 보려는 태도가 중요합니다. 올바른 수업을 듣고, 올바른 방법으로 당장 주어진 논술고사를 성실히 대비한다면 분명히 좋은 결과를 얻으실 수 있으리라 생각합니다.

2024 이화여대 수시 국제사무학과(논술전형) 합격 : 황OO(덕원여고) [김윤환T]

1. 김윤환T 강의 및 논술 첨삭에서 도움이 된 점

사실 저는 논술 공부보다는 수능에 집중했기 때문에 여름방학 한 달 동안 매주 1시간짜리 기초 특강을 들은 것 외에 제대로 된 논술 수업은 파이널에서 처음 듣는 것과 마찬가지였습니다. 처음이기에 김윤환 선생님 수업에서 논술을 위해서 지문을 읽는 법과 글을 쓰는 것에 대해 많은 것을 배웠습니다. 아무것도 모르는 저는 그냥 비문학 읽듯이 읽었는데, 수업을 듣고 난 후 논술 문제 유형에 맞게 정리하면서 읽는 법을 알게 되었습니다. 특히 저는 첨삭에서 큰 도움을 받았습니다. 첨삭 선생님이 꼼꼼하고 자세하게, 저에게 부족한 부분을 알려 주셨습니다. 예를 들어, 논술에 대해 아무것도 모르던 저는 이대는 두괄식으로 써야 한다는 이야기를 듣고 두괄식으로 쓰려고 노력했지만 이게 제대로 된 두괄식이 아니라는 것을 첨삭을 통해 알게 되었습니다. 첨삭 시 처음 설명을 들었을 때는 선생님의 말씀을 제대로 이해하지 못했지만 그걸 캐치하시고 더 자세히 알려주셨습니다. 그리고 그날의 글쓰기에 배운 내용을 적용하였습니다. 이때가 마지막 수업이어서 그날 쓴 것을 첨삭한 파일을 논술 시험 당일 새벽에 메일로 받아서 다시 읽어 보았습니다. 그리고 수정한 내용에 대해 칭찬을 받아 자신감을 가지고 시험장으로 갈 수 있었습니다.

2. 나만의 논술 학습법

저는 논술에 대해 아예 무지했기 때문에 수능이 끝나고 진행된 파이널 수업에 최대한 집중했습니다. 수업 시간보다 일찍 도착하여 자료를 다른 학생들보다 먼저 받고, 기다리는 동안 추가 자료를 집중해서 읽었습니다. 그리고 수업 시간에 선생님께서 해제를 해주실 때, 문제를 풀 때 나는 어떻게 생각했었는지 떠올리면서 선생님과 저의 사고과정을 비교했습니다. 그러면서 부족한 부분을 찾아내고 어떻게 고쳐야 할지 파악했습니다. 제가 선택한 학과는 인문2 유형에 해당하여 수리 문제도 풀어야 했습니다. 경제에 대한 기본 배경 지식도 없어서 파이널 수업 중 수리 시간에 배운 내용을 복습하고, 학원에서 받은 자료 중 수리 기출 문제 모음집을 위주로 봤습니다. 실제 시험장에 갈 때는 가장 최신 기출문제와 학원에서 준 읽을 자료들 전부와 첨삭을 받은 테스트지를 가져갔습니다. 아침에 일어나서 나가기 전까지는 시험장 가기 전 읽어야 한다고 주신 자료를 읽고, 지하철에서는 작년 기출 문제의 예시 답안을 보았습니다. 학교에 조금 일찍 도착하여서 시험장 문을 개방할 때까지 시험 보는 건물 문 앞, 바닥에 앉아서는 참고 자료를 읽었습니다. 강의실에 들어가고 준비를 마치고도 시간이 남아서 첨삭 받았던 내용을 보면서 어떤 부분을 상기시키면서 시험을 보아야 할지 생각했습니다.

그리고 시험이 시작되기 전, 짐을 모두 가방에 넣고 난 후에는 문제당 시간 분배를 어떻게 해야 할지 생각하였습니다. 하지만 처음 답안지를 받자 지금까지 수업 시간에 푼 기출문제와 달라 당황했습니다. (기출문제는 1,2번이 반반씩 한 페이지에 있고, 3번이 한 페이지를 통으로 쓰지만 이번 시험에는 1번이 제일 길고, 2,3번이 반반으로 되어있었습니다.)　그래서 문제지를 받고, 시험이 시작되기 전까지 다시 시간 분배를 다시 했습니다. 하지만 시험이 시작되고 문제를 읽어보니 칸이 많아서 맨 마지막으로 풀려고 했던 1번이 그다지 어려워 보이지 않아서 원래 생각했던 순서로 풀었습니다. 다 풀고 나니 시간도 10분 정도 남아서 작성한 내용을 다시 읽어보며 어색한 부분이나 띄어쓰기 등 맞춤법을 고치는 등 퇴고를 하였습니다.

3. 후배들에게 남기고 싶은 말

논술 공부도, 논술 학원도 거의 처음이라 긴장도 많이 했지만 김윤환 선생님의 재치있지만 핵심이 있는 수업, 꼼꼼하고 맞춤형의 첨삭을 통해서 좋은 결과가 있었던 것 같습니다. 저처럼 수능 후에 논술을 시작하더라도, 수업과 첨삭 때의 조언을 잘 듣고 자신감을 가지고 시험에 임하면 원하는 결과를 이뤄낼 수 있을 거라고 생각합니다!

2024 이화여대 수시 미디어학부(논술전형), 한국외대 경영학과(논술전형) 합격 : 조OO(잠일고) [김윤환T]

안녕하세요. 저는 김윤환 선생님 강의를 듣고 이화여대에 합격한 조예빈입니다. 저는 대학 논술 문제와 같이 답이 명확하게 나타나고 형식에 맞춰 서술하는 글에 있어서는 전문성이 떨어졌기 때문에 김윤환 선생님의 수업을 듣게 되었습니다. 논술을 준비한 기간은 절대적으로나 상대적으로나 길지 않지만 타 학생들과 노력의 밀도는 동일하도록 선생님의 강의를 최대한 활용하며 우수 답안을 많이 읽고 따라 쓰려고 노력했습니다. 저를 합격의 길로 인도했던 선생님의 강의 중 제가 도움을 많이 받았던 것 몇 가지를 공유해보려고 합니다.

1. 김윤환T 강의 및 논술 첨삭에서 도움이 된 점

첫 번째는 다양한 읽기 자료입니다. 김윤환 선생님의 답안자료에 있는 우수 답안은 각 문항마다 최소 2개 이상씩 수록되어 있습니다. 여러 가지 방법으로 푸는 방법을 연구할수록 수학에 대한 이해가 높아지듯이 논술 역시 여러 답안을 참고자료로 삼으니 더 다채로운 답안을 작성하는 데에 도움이 되었습니다. 앞으로 논술을 준비할 학생들 역시 여러 답안을 참고하여 자신만의 답안을 확립하면 더 좋은 글을 쓸 수 있을 것이라고 생각합니다.

두 번째로는 김윤환 선생님의 판서입니다. 김윤환 선생님께서는 수업을 하실 때 판서를 상세하게 적어주셔서 전체적인 필기의 양이 많은 편입니다. 선생님의 판서를 쓰면서 수업을 따라 가야하기 때문에 내용에 더 집중할 수 있다는 장점이 있습니다. 또한, 우수 답안의 뼈대와 알맹이 등을 간략하게 정리해놓은 판서를 복습할 때 한 번 쭉 훑어본 후 우수 답안 분석 및 공부에 들어간다면 공부 효과를 배로 볼 수 있을 것입니다.

마지막으로, 김윤환 선생님의 첨삭진입니다. 저는 이화여대와 한국외대의 첫 수업을 수강하였을 때 시간 부족으로 인하여 각각 답안을 모두 완성하지 못하였습니다. 그럼에도 불구하고 제 답안의 구성과 짜임이 굉장히 좋다고 칭찬해 주셨고 답안을 모두 적어 완벽하게 제출하지는 못했지만 자신감을 잃지 않고 다음 수업에 계속하여 참여할 수 있었습니다. 첨삭 선생님께서는 칭찬만 해주신 것이 아니라 제가 작성하지 못한 부분에 대해서도 피드백을 해주시고 방향성을 잡아주시는 등 많은 도움을 주셨습니다. 여담이지만 한국외대 수업에 참여했을 때 두 번째 수업의 첨삭에서 이 정도 답안이면 안정권이라고 말씀해주셨던 첨삭 선생님의 한 마디가 저에게 큰 용기와 자신감을 주셔서 감사하다고 말씀드리고 싶습니다.

2. 나만의 논술 학습법

김윤환 선생님의 강의는 이와 같이 많은 장점을 가졌지만 이 장점을 최대로 활용하기 위해서 학생 본인의 의지와 복습이 굉장히 중요한 부분을 차지합니다. 대학 논술 시험은 문체와 그렇게 생각한 이유, 글의 구성에서 차이를 보이기 전에 학생이 글을 읽고 정해져 있는 답을 도출해 그 답을 맞히는 것이 가장 중요합니다. 수능을 공부할 때 여러 기출을 접해보면서 사고하는 방식을 얻어가는 것처럼 논술 역시 본인이 진학하고 싶은 학교의 과거 기출들을 통해 답을 도출해내고 사고해야 합니다. 이때 위에서 언급했던 다양한 우수 답안의 활용이 도움이 될 것입니다. 저 역시 긴 시간을 논술에 투자하기에는 수능 공부를 중점에 둬야 했고 짧은 시간 내에 합격을 만들어내야 했기에 많은 시간을 자습에 투자하였습니다.

먼저, 김윤환 선생님께서 나눠주신 우수 답안들을 두 번 이상씩 쓰거나 읽으면서 체화하기 위해 노력했습니다. 또한 김윤환 선생님께서 주신 시험 전 읽어가면 좋을 만한 사회 이슈 등의 읽을거리들을 참고해 어떤 문제가 나와도 당황하지 않을 정도로 준비했습니다. 저는 답안을 무조건적으로 맞추겠다는 일념 하에 글의 구성을 중요하게 여겨 김윤환 선생님의 판서와 유인물을 참고해 각 학교에서 추구하는 글의 짜임새를 분석하려고 했습니다. 시험 당일 날에도 선생님께서 주셨던 시험장에 들고 가야할 유인물을 마지막까지 손에서 놓지 않았고 선생님의 퀄리티 높은 자료들과 저의 노력이 합해져 합격이라는 결과를 낼 수 있었다고 생각합니다.

3. 후배들에게 남기고 싶은 말

곧 다가올 3월의 대학 생활이 정말로 기대되는 나날입니다. 이런 기쁨을 누리는 데에 큰 도움을 주신 김윤환 선생님과 첨삭 선생님들께 진심으로 감사하다는 말씀드리고 싶습니다. 앞으로 논술을 준비하는 많은 학생들도 김윤환 선생님의 커리큘럼으로 제가 느끼고 있는 이 행복을 같이 누리게 되었으면 좋겠습니다!

2024 이화여대 수시 스크랜튼학부(논술전형 4년장학생) 합격 : 강OO(외대부고) [이채린T]

1) 논술전형에 합격하기 위해 어떻게 준비하셨나요?

저는 올해 6월 이채린 class에서 처음 논술을 배웠습니다. 6월과 7월에는 연성서반을 수강하였고 8월과 9월에는 연세대 집중반을 수강하였습니다. 저는 일요일에 오전에 수업을 듣고, 오후에 간단하게 수업 필기와 문제를 복습했습니다. 그리고 수업 전날에는 1~2시간 정도 리라이팅을 했습니다. 저는 수능 공부에 집중했기 때문에 논술에 많은 시간을 투자하지 못했습니다. 대신 매주 수업에서 쓰는 논술을 실전처럼 진심으로 임했습니다. 초반에는 시간이 항상 부족해서 제가 문제를 푸는 시간과 쓰는 시간을 스톱워치로 재면서 스스로 피드백했습니다. 강의도 모든 판서를 필기하면서 집중하려고 노력했습니다.

저는 연세대 논술이 있었던 9월에만 잠깐 논술 공부 시간을 늘렸고, 10월부터는 수능 공부만 했습니다. 수능이 끝나고 이화여대 논술까지는 일주일의 시간이 있어서 그 시간동안 작년과 재작년 인문1과 인문2 기출을 혼자 풀어보고, 학교 모범답안과 비교하며 이화여대 논술을 준비했습니다. 또, 자신이 이화여대 인문1을 보더라도 인문2 기출까지 보고 가는 것을 추천합니다. 저는 인문1을 준비하면서 인문2 기출에서 수리문제만 빼고 풀었는데 도움이 많이 되었습니다.

2) 이채린class만의 특징과 장점이 있다면 적어주세요.

풍부한 자료, 입체적인 답안 구성법을 알려주는 이채린 선생님 수업, 꼼꼼한 일대일 첨삭의 균형이 좋은 수업이라고 생각합니다. 특히 이채린 선생님의 수업은 어떠한 스킬과 형식적인 부분에 집중하기보다 논술 제시문과 문제에 접근하는 태도를 기르는 데 집중되어 있어서 좋았습니다. 제가 이화여대 논술을 준비하는 반을 수강하지 않았지만 장학생으로 합격한 것도 이채린 선생님의 수업을 들으며4개월만에 탄탄한 논술 베이스를 다졌던 덕분이라고 생각합니다.

3) 합격하게된 노하우가 있다면 후배들에게 조언해주세요

수능 공부를 열심히 해야합니다. 정말 많이들 하는 말이죠… 모두가 같은 말을 하는 데에는 이유가 있습니다. 저는 제가 당연히 정시로 대학을 갈 것이라고 생각하며 한 해를 보냈습니다. 논술을 준비하게 된 것도 부모님의 권유였고, 수시원서를 작성할 때까지도 연세대 논술을 붙거나, 수능을 잘봐서 수능 이후 논술을 보러가지 않는 상상을 했던 것 같습니다… 그치만 작게 보면 수능, 크게 보면 입시가 정말 원하는대로 흘러가지는 않습니다. 변수도 참 많고요. 결과적으로 저는 올해 수능에서 원하는 만큼의 성적은 얻지 못했지만 저의 이런 태도가3합5, 3합6의 논술 최저를 맞추는 데에는 긍정적인 영향을 주었습니다. 논술 공부를 병행하며 수능 공부를 열심히 하는 것이 가장 현명한 선택이라고 생각합니다. 최저가 높아질수록 이채린 class에서 논술을 배운 학생들에게는 기회의 문이 활짝 열리는 것과 같기 때문입니다!

4) 마지막으로 하고싶은말

저는 이번에 이화여대 스크랜튼 학부에 4년 장학생으로 합격하게 되었지만 개인적으로 연성서반이나 연세대반을 수강하면서 논술을 공부한다면 다른 학교 논술들도 어렵지 않게 풀 수 있을 것이라고 생각합니다. 더하여 과거의 저와 같이 수능으로 대학에 갈 것이라고 굳게 믿는 학생들에게도, 논술을 일주일에 한 번, 조금씩이라도 준비하라고 조언해주고 싶습니다. 수능에서 한 과목이 예상치 못하게 무너졌을 때 나머지 과목으로 최저를 맞추고 대학 라인을 높일 수 있으니까요. 논술은 불확실한 입시 속에서 좋은 보험이 되어줍니다. 그리고 논술을 준비하는 데에는 이채린 class가 최고의 선택지일 것이라고 확신합니다.

2024 이화여대 수시 휴먼기계바이오(논술전형) 합격 : 전OO(영파여고) [이채린T]

1) 논술에 합격하기 위해서 이채린t 수업을 3월부터 수강하였습니다. 부끄럽지만 저는 글을 많이 써 본적도, 수능 공부 이외에는 책을 많이 읽지도 않는 편이었습니다. 하지만 이채린t 수업을 들을 때마다 하나의 완성된 글을 쓰는 연습, 논제를 분석하는 방법 등을 해 나가면서 글쓰기에 대한 두려움과 낯섦을 많이 극복한 것 같습니다. 이렇게 계속해서 글을 쓰는 연습을 반복했기 때문에 논술 전형에서 좋은 결과를 얻을 수 있었다고 생각합니다.

2) 이채린t 수업의 장점은 첫 번째로, 글을 공식화해서 가르치지 않으신다는 점이 좋았습니다. 간혹 논술 강의를 할 때 공식화해서 가르치시는 다른 학원 강사 분들을 볼 수 있었습니다. 처음에는 무엇인가 많이 배운 느낌이 들어 좋을 수 있지만, 그것은 논술에 합격하기 위한 수업이라기보다는 단지 학생의 수업 만족도만을 고려한 수업이라고 생각합니다. 두 번째로, 이러한 이채린t의 수업 방식뿐만 아니라 글의 첨삭을 봐주시는 조교 선생님들의 꼼꼼한 지도 또한 많은 도움이 되었습니다. 수능같이 답이 정해져 있는 시험과 다르게 논술은 정확한 답이 없다고 볼 수 있는 시험입니다. 따라서 이러한 논술은 내가 쓴 글을 객관적으로 평가하고 조언을 들을 수 있는 일련의 과정이 매우 중요하다고 생각합니다.

3) 이화여대는 수능 최저 기준이 3합6(국/수/영/탐-택1)으로 다른 학교에 비해 비교적 까다로운 조건입니다. 이러한 최저 기준 때문에 이화여대를 쓰기 부담스러워하는 학생들도 간혹 있을 것이라고 생각합니다. 하지만 이것은 수능 최저 조건을 맞추기만 해도 합격 확률이 매우 높아진다는 큰 장점이 있습니다. 이렇게 최저가 있는 논술을 쓰는 친구들에게 주5일 이상은 논술 공부에 큰 신경을 쓰기 보다는 수능 공부에 온전히 투자하고, 주1일-2일 정도를 논술 공부에 투자하는 효율적인 공부를 할 필요가 있다고 말해주고 싶습니다.

그리고 저는 수리(경제) 문제가 있는 논술 시험을 봤습니다. 경제를 선택하지 않았지만 경제 논술에 대비하기 위해 경제 수능특강을 가볍게 공부했습니다. 이렇게 수리나 경제 문제가 있는 논술 시험을 치는 학생 분들은 가볍게라도 그 과목의 개념들은 훑어보고 가시는 것이 도움이 될 것이라고 생각합니다.

4) 사실 논술에서 합격한다는 것을 소위 ‘운빨’이라고 생각할 수 있습니다. 저 또한 반신반의하며 시작한 논술입니다. 하지만 직접 경험해본 결과, 논술은 결코 운으로 결정되는 불확실한 시험이 아닙니다. 매주 시험을 보고, 첨삭을 통해 우수 답안과 저의 글을 비교하면서 논술 점수는 합격선에서 안정화되었습니다. 논술도 결국은 연습하고 노력하면 붙을 수 있는 시험이라는 것을 꼭 말씀드리고 싶습니다. 이채린t 수업을 믿고, 첨삭 조교 선생님들께 질문도 많이 하면서 공부한다면 충분히 논술시험에서 좋은 결과가 있을 것이라고 생각합니다.

2024 이화여대 수시 의류산업(논술전형), 홍익대 자율전공학부(논술전형) 합격 : 배OO(서초고) [이채린T]

1) 논술전형에 합격하기 위해 어떻게 준비하셨나요?

저는 논술 준비를 위해 지속적으로 이채린 선생님의 수업을 들었습니다. 9모 전까진 일주일에 한번 수업시간에 논술문제를 풀고 첨삭과 수업 내용을 바탕으로 혼자 다시 써보는 식으로 공부했습니다. 이때는 논술에 자주나오는 개념과 개요 짜는 법 등등 논술에 대한 기초를 다졌던것 같습니다. 그리고 원서 접수시기 이후엔 일주일에 두번 정도 접수한 학교의 기출문제를 풀어보며 각 대학의 스타일에 맞게 글을 쓰는 연습을 주로 했습니다. 학교별 시험시간에 맞추어 문제를 풀어보며 실전감각을 익혔고, 특히 어렵게 느껴졌던 대학위주로 연습하였습니다. 또 논술 시험에 중복되어 나오는 주제, 빈출되는 개념이 나왔을때 어떻게 적으면 좋은지를 체화하는데에 중점을 두었습니다. 수능직전에는 논술 공부비중을 줄이되, 감을 잃지않기 위해 매일 한 문제씩이라도 풀어보거나 답안을 필사하는 식으로 공부했습니다. 논술시험이 임박했을땐 수업시간에 나누어주신 추가문제를 통해 학교 스타일을 한번 더 점검하고, 시간 안에 완성된 글을 쓸 수 있도록 여러번 써보는 식으로 연습했습니다.

2) 이채린class만의 특징과 장점이 있다면 적어주세요.

타학원 논술 수업을 들은 경험이 있기 때문에 이채린 class와 비교했을 때 느낀 이채린class의 장점은 다음과 같습니다.

- 논술 실력을 올릴 수 있는 수업

이채린 선생님은 논술 문제의 핵심을 잘 집어주십니다. 사소한 포인트보다는 논술문제를 풀기 위한 핵심에 중심을 둔 설명은 다른 문제를 풀때도 많은 도움이 되었습니다. 다양한 학교별 특징을 익히기에 좋은 수업이라고 생각합니다. 학교별로 어떤 방식으로 글을 적으면 좋을지 알려주셔서 각 학교가 원하는 답안에 가깝게 적을 수 있었습니다. 또 학교가 제공한 답안에서 나아가 더 적으면 좋은 변별되는 내용과, 답안을 통해 혼자서는 캐치하기 어려운 내용을 집어주신다는 점도 좋았습니다. 그리고 근본적인 논술 실력을 올려줄 수 있도록 지도해 주셔서 다른 학교의 논술을 적을 때도 도움 되었습니다. 이는 특히 대학교에 가서 논술고사를 직접풀 때마다 이채린 선생님 수업이 정말 도움이 많이 된다는 점을 여러번 실감했습니다.

- 꼼꼼하고 체계적인 첨삭

타학원에선 선생님이 다수의 학생을 직접 첨삭해주셨는데 때문에 제대로 첨삭받지 못하는것 같다고 느꼈습니다. 한분이 다수의 학생을 첨삭해주시다 보니 꼼꼼한 첨삭이 어려웠고, 학교답안을 기준으로 바꿔쓸 수 있도록 짚어주시는 방식으로 진행되었습니다. 하지만 이채린 선생님 수업에선 여러 조교분들께 체계적으로 첨삭받을 수 있다는 장점이 있습니다. 첨삭시 문장별로 꼼꼼하게 분석해주셔서 사소한 부분에서도 배움을 얻을 수 있다는 느낌이 들었습니다. 또 첨삭 선생님을 랜덤으로 지정받거나, 한분께 신청하여 받을 수 있다는 점도 좋았습니다. 저는 랜덤으로 지정받는 방식을 택했는데 이를 통해 다양한 조교님들께 제 답안에 대해 평가받을 수 있었습니다. 첨삭시엔 조교선생님이 적어주신 코멘트를 바탕으로 한줄한줄 자세하게 설명해주시는데 이때 제가 놓쳤던 부분이나 잘못 이해했던 내용에 대해 교정받을 수 있었습니다. 또 제 답안의 장점을 짚어주시고 어떻게 보완하면 좋을지도 제시해주셔서 자신감을 갖고 논술준비를 할 수 있었습니다.

- 실전감각향상에 도움

매수업이 실제 시험과 유사한 분위기에서 논술을 작성하는 식으로 진행되어 실전감각을 높이는데에 도움이 되었습니다.

- 양질의 자료제공

이채린 선생님 수업에선 문제해제집과 다양한 추가자료 등등 매수업마다 다양한 자료를 주십니다. 이때 나눠주신 자료가 논술 공부에 가장 도움이 되었던 포인트 중 하나입니다. 특히 해제집은 학교가 발표한 답안을 자세하게 해설한 내용이 담겨있어서 답안을 심층적으로 공부할때 유용했습니다. 시사자료는 식사시간이나 이동시간에 읽어 자투리시간도 논술준비에 활용할 수 있도록 했습니다. 이외에도 직접적은 답안과 비교해보며 실력을 키울수 있는 다양한 자료를 제공해 주셔서 자습때 많은 도움을 받을 수 있었습니다.

3) 합격하게 된 노하우가 있다면 후배들에게 조언해주세요.

- 스스로 공부하는 시간 확보하기: 논술 전형을 준비하며 느낀점은 자가첨삭과 재작성이 중요하다는 것입니다. 수업을 꼼꼼히 듣는것도 중요하지만 논술시험은 결국 혼자 내용을 적어나가야하기에 혼자서 글을 여러번 적어보며 근본적인 실력을 높이는 것이 중요합니다. 선생님의 설명과 조교선생님의 첨삭을 바탕으로 내가 더 적을 수 있었던 내용과 추가되었으면 좋았을 내용을 인지하고, 이를 포함하여 적는 연습을 자주 하시는 것이 좋습니다. 또 재작성 시, 같은 내용이라도 더 다듬어진 내용으로 적어보려는 연습과, 혼자 학교별 문제나 지문을 분석해보며 남들과 차별점을 드러낼 수 있는 내용을 생각해내는 연습도 필요합니다. 논술시험은 학교별로 문제나 답안전개방식이 정형화되어있는 학교가 대부분입니다. 따라서 시험이 임박했을땐 전에 적었던 기출문제를 다시보며, 선생님의 설명과 분석을 바탕으로 학교별 특징을 다시한번 정리하시는것을 추천드립니다.

- 수능최저충족: 1년간 열심히 논술을 준비했지만 최저를 맞추지 못하여 논술시험을 보러가지도 못한 안타까운 경우를 여러번 보았습니다. 모의고사 점수가 잘나오더라도, 수능미만잡이란 말이 있듯 실전에서 실력발휘를 하지못하면 모두 물거품이됩니다. 따라서 매 시험점수에 너무 연연하지 않고 최저를 맞출수있도록 끝까지 정시공부를 소홀히하지 않는 것이 중요합니다.

- 답안 필사해보기: 답안 필사는 파이널기간에 이채린 선생님이 강조하셨던 내용이기도 합니다. 실제로 학교의 답안을 필사하며 답안을 더 자세히 이해할 수 있었고, 답안의 흐름 이해나 완성도 있는 문장작성 능력을 키울 수 있었습니다.

- 효율적으로 공부하려 노력하기: 저는 재수와 논술준비를 병행했었던 터라 정시 공부와 논술공부 비중을 효율적으로 설정하는것이 중요하다고 느꼈습니다. 재수 초반에는 정시공부 비중을 크게 설정했으며, 논술 시험이 가까워질수록 논술비중을 서서히 키워가는 식으로 제가 능력발휘를 더 잘 할 수있을 법한 나름의 비중을 정해두고 공부했던 것이 효과를 보았습니다. 최저충족과 논술공부 중 각자에게 더 급한 공부가 무엇인지 고민하고, 하나에 치중되지 않도록 시간을 효율적으로 사용하는 것이 중요합니다.

4) 마지막으로 하고 싶은 말

실전에서 답안을 작성하다 보면 망했다는 생각이 들기도 합니다. 실제로 홍대를 작성할 때 중간부터 답안이 생각처럼 작성되지 않았고, 붙기 어려울거 같다는 생각이 들었습니다. 또 문제 하나를 처음부터 다시 작성하느라 시간이 부족해서 답안을 다 완성하지 못할거 같다고 생각했습니다. 하지만 포기하긴 아깝다는 생각이 들어 맞는 답이 아니였더라도 답안을 완성해서 제출하는 것을 목표로 적었습니다. 하지만 결과적으로 합격을 받았을 때 시험 때 포기하지 않고 끝까지 완성해서 내길 잘했다고 느꼈습니다. 혹시나 자신이 준비했던 것처럼 답안이 작성되지 않는 느낌이더라도 꼭 완성하는 것을 목표로 열심히 한다면 좋은 결과가 있을 것입니다. 이를 직접 체험한 사람으로서, 끝까지 최선을 다하시길 바랍니다!